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在讲授《散步》一文时，李老师用《爸爸去哪儿》的主题曲作为导入，使学生在感受亲情的基础上全身心地投入课堂学习，达到了“未成曲调先有情”的效果。李老师运用该教学策略的学习理论依据是( )。
A、社会学习理论
B、有意义接受学习理论
C、认知发现学习理论
D、人本主义学习理论
相关标签： 人本主义
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现代西方哲学存在科学主义和人本主义两大思潮，马克思主义哲学对它们的态度是（）
A、反对科学主义，赞同人本主义
B、注意批判吸取它们中某些合理、有启发性的东西
C、反对科学主义，但重视科学发展和科学精神
D、反对人本主义，但重视人文精神
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以下哪一项是人文主义教育的基本特征？（)
A．人文主义、科学主义、民主主义、贵族主义、普及性
B．人本主义、古典主义、贵族性、世俗性、宗教性
C．人本主义、封建主义、世俗性、宗教性、贵族性
D．人文主义、古典主义、贵族性、世俗性、普及性 -
求助者中心疗法是建立在（）基础之上。
A、人性心理学
B、人本主义哲学
C、精神分析理论
D、超人本主义心理学