问题详情
在中国古代诗歌复习课上，教师引导学生对诗歌中出现的意象进行归类。下列学生整理的诗句中，所含有的意象与其他三项诗句中所含意象不属于同一种意象的是（）。
A、又闻子规啼月夜，愁空山（李白《蜀道难》）
B、夜入翠烟啼，昼寻芳树飞（范仲淹《越上闻子规》）
C、可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮（秦观《踏莎行•郴州旅舍》）
D、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回（杜甫《登高》）
未找到的试题在搜索页框底部可快速提交，在会员中心"提交的题"查看可解决状态。
收藏该题
查看答案
相关问题推荐
-
血液通过体循环后，其成分的变化是（）。
A、由静脉血变成动脉血
B、由动脉血变成静脉血
C、养料增多，废物减少
D、养料减少，废物增多
-
教师如何在课堂实施中体现美术教学的特点？
-
在美术欣赏教学时，教师要求学生介绍自己课前收集的名家美术作品图片，此做法的意图是（）。
A、增强学生语言评述能力
B、培养学生资料收集能力
C、激发学生对收藏的热爱
D、引导学生对生活的关注
-
20世纪60年代的某国际组织在其宣言中说：“我们一开始就坚持反对集团政策和外国统治，反对一切形式的政治和经济霸权，而主张每一个国家拥有自由、独立和自主发展的权利。我们从来不同意充当任何人的橡皮图章或后备军。”据材料可知，此国际组织是（）。
A、北大西洋公约组织
B、华沙条约组织
C、欧洲共同体
D、不结盟运动
-
下列有关基因工程的叙述，不正确的是（）。
A、转基因植物操作时，受体细胞用植物的受精卵或者体细胞均可
B、限制酶一般不切割自身的DNA分子，只切割外源DNA
C、DNA连接酶连接的是黏性末端两条主链上的磷酸和脱氧核糖
D、作为基因工程的载体质粒，其具有能自我复制，含有标记基因，为单链DNA等特点