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()等方面的研究为我们深入了解学习的实质提供了坚实的神经生理基础。

A、病理学

B、脑生理学

C、生物化学

D、认知神经科学

E、发展神经科学

相关标签: 神经科学   病理学  

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  • 哪一项不是运动再学习的理论()。

    A、生物力学

    B、运动科学

    C、神经科学

    D、精神科学

    E、认知心理学

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  • 尸检主检人员是受过尸检训练,具有中级以上专业职称的()

    A、病理学医师和病理学教师

    B、病理学医师、教师和病理学技师

    C、病理学医师、教师和外科医师

    D、病理学医师、教师和检验科医师

    E、必须是法医医师

  • [文字开始]

    儿童天生是富有好奇心的探索者。基于认知科学和神经科学的研究结果表明,有效的学习必须是学习者自己愿意学,是主动性的。神经科学研究告诉我们,人的记忆系统至少有3种:陈述性记忆、情绪记忆和程序性记忆,情绪、动机和认知过程是联系在一起,不可分割的。有效学习要求课程内容必须是儿童感兴趣的,适合儿童探究的。

    [文字结束]

  • 米勒认为认知科学至少包含以下哪六门学科:()

    A、哲学

    B、心理学

    C、生物学

    D、语言学

    E、计算机科学

    F、人类学

    G、神经科学

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