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教育心理学研究的基本变量有()、()与无关变量。

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  • 职业教育心理学,又称职业技术教育心理学,是教育心理学的重要分支,也是教育心理学在职业教育领域的积极延伸拓展,是职业教育的主要理论基础之一。

    A、对

    B、错

  • 华生是教育心理学的开山鼻祖,教育心理学的奠基人,并被誉为“教育心理学之父”。()

  • 中国第一本教育心理学翻译著作是1908年房东岳翻译日本小原又一所著的()。
    A.《教育心理学》B.《教育心理学概论》C.《年龄和教育心理学》D.《教育实用心理学》
  • 现代心理学与教育的结合产生直接为教育服务的分支学科是()
    A.学习心理学、学校心理学、教育社会心理学、教育心理学B.学习心理学、学校心理学、教育社会心理学、教学心理学C.认知心理学、学校心理学、教育社会心理学、教育心理学D.学习心理学、学校心理学、社会心理学、教育心理学
  • 下列不是教育心理学发展中存在的问题的是()。
    A.教育心理学研究对象不明确,意见分歧大B.传统的教育心理学的内容庞杂,体系零乱C.教育心理学与邻近学科的关系不明D.教育心理学研究人员的技术不够到位
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