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2005年“五•一”前夕,神州胜景“涨声”一片。此轮涨价之举,各景点呈现出同一模式:涨价幅度高,有的甚至达到近20倍;听证会大多成了“涨价会”,民众所要听证的是涨多少的问题;公众与听证代表观点迥异,95%的网民不同意涨价,而代表几乎众口一词拥护涨价。主张涨价者陈述的理由不外乎是控制客流量、有利于保护、弥补维修资金缺口。然而质疑随之而来:景点成本不应由消费者负担;修缮资金应由政府投入;涨价不能从根本上抑制客流等。建设部的有关数据显示,我国部分风景名胜区的门票收入占其总收入的比例已经达到一半以上。根据调查,门票收入主要在两种用途中分配,即景区自收自支用于人员工资和纳入地方财政,只有很小的比例用于景区维护。与“涨声”形成鲜明对比的是杭州西湖景区坚持免票。而很多发达国家的著名风景名胜区,如美国的大峡谷也是免费的。本案例说明()

A、大众虽然人数众多,但是采取集体行动争取利益的能力极弱

B、大众由于人数众多,因此对政策制定具有举足轻重的作用

C、地方政府在政策制定过程中扮演了利益协调者的角色

D、相对于组织和团体特征而言,决策制度对公共政策的影响较小

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    A、培育者和协调者

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    C、资源调查者和塑造者

    D、团队工作者和协调者

  • 小组工作的互动模式中,社会工作者承担的角色是()。 A:支持者和教育者B:使能者和协调者C:协调者和指导者D:资源争取者和倡导者
  • 下列选项中三个状态都是Raft节点状态的是()。

    A、协调者状态、领导者状态、跟随者状态

    B、领导者状态、参与者状态、跟随者状态

    C、参与者状态、协调者状态、跟随者状态

    D、领导者状态、候选者状态、跟随者状态

    E、跟随者状态、候选者状态、参与者状态

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