（）不属于培训课程内容选择的基本要求。

A、价值性

B、相关性

C、有效性

D、普遍性

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• 费尔德曼提出的“非普遍发展”理论认为，儿童的发展是从普遍性范畴到独特性认知发展的连续体，这个从连续体的顺序应该是（）。

  A、普遍性――文化性――泛文化性――学科性――专门性――独特性

  B、普遍性――文化性――学科性――泛文化性――专门性――独特性

  C、普遍性――学科性――文化性――泛文化性――专门性――独特性

  D、普遍性――泛文化性――文化性――学科性――专门性――独特性

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• 我国义务教育具有三个特征是（）。

  A、强制性、基础性、科学性

  B、强制性、普遍性、免费性

  C、科学性、普遍性、基础性

  D、强制性、普遍性、基础性

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• 下列选项中，关于选举权的普遍性的表述中，哪一选项最为恰当？（）

  A．所谓选举权的普遍性意指全体人民享有选举权

  B．所谓选举权的普遍性意指一切公民在平等的基础上进行选举

  C．所谓选举权的普遍性意指一个国家内享有选举权的公民的广泛程度

  D．所谓选举权的普遍性意指所有公民都享有选举权

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• “任何个别(无论怎样)都是一般”。这句话的含义是()。

  A．特殊性就是普遍性

  B．特殊性存在于普遍性之中

  C．普遍性是特殊性的总和

  D．特殊性中包含普遍性

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