42岁的张女士离婚两年了，有个16岁的女儿，读高二。前夫是中专同学，离婚原因是前夫性格内向，不愿意沟通，两个人共同的话题越来越少。女儿上初二之后，为了给女儿创造更好的学习环境，夫妻开始分居，很少有机会过夫妻生活。女儿升高中考试结束后，两个人就办理了离婚手续，女儿由张女士抚养。一年前张女士经人介绍认识了刘先生，他是技术管理人员，48岁，妻子因车祸去世，有一个上大二的儿子。两个人相处半年后，都感觉对方善良脾气好，且都是正经过日子的人，就决定结婚。没想到新婚不到半年就开始争执不断，张女士发现丈夫总背着自己给其儿子攒钱，经济收入不透明；对女儿的关心不够，对死去的妻子总是念念不忘，还拿她的优点和自己的弱点相比较；不主动做家务，常常在外面应酬，对家庭越来越不关心；还常常夸夸其谈，华而不实。这让张女士开始迷惑，自己是否选错了人，是否应该结束第二次婚姻。再婚家庭的（）问题是再婚夫妻发生冲突的主要问题。
A、经济问题
B、与前配偶间的关系问题
C、继子女的抚养费问题
D、家庭成员沟通问题
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在家庭指导治疗中实施家庭评估包括哪些内容
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刘小姐30岁，自己经营公司，是人们眼中那种条件极好的女孩，漂亮、聪明，有良好的教育背景和工作能力。但是，她有一点儿害怕结婚，不相信世界上真的存在爱情，有那个可以托付终身的人。刘小姐曾经交往过两个条件非常优秀的男孩，长得帅，经济条件好，对她也很体贴。问起分手的原因，第一个男友出国了，后来两个人的感情就慢慢的淡了。跟第二个男友都快结婚了，但总觉得跟他在一起太不自由，有时候穿什么衣服都要被限制。分手时也没觉得自己错过了这么优秀的人，总觉得还有机会，但是现在碰到的人却让他很难放心。有时候迫于家人的压力，她也想赶快找一个人结婚。但是一接触，又觉得对方各方面还不如自己，自己很难有喜欢和钦佩的感觉，怕是将来结婚了也会离婚。因此，婚事就脱了下来。现在刘小姐找到婚姻家庭咨询师，想找到自己在婚恋中的地位。（）都对婚姻适应有影响。
A、婚前准备
B、早婚
C、职业
D、恋爱时间
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小丽在这种教育方式下成长最容易出现下面（）人格上的特点。
A、表现出更好的社会发展，兴趣广泛、情趣稳定，能较好地融入社会生活
B、比较被动顺从，在社会交往中缺乏自信和独立性
C、较为强势比较有攻击性，会要求别人顺从
D、会表现的冷漠倔强，情绪状态不稳定
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求合追求的是双方最高的价值观。()
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推动男女两性平等和谐发展的原则：以人为本原则、（）、和谐性原则和全面性原则。