问：儿子们在父亲去世后怎么样了？
A、分了父亲的葡萄园
B、懂得了劳动的意义
C、花光了父亲的财产
D、找到了许多金银财宝
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阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章。（60分）
建筑专家格罗培斯为迪斯尼乐园设计各景点之间的道路，绞尽脑汁，修改了50多次，始终不满意。
一次，他到法国南部游玩。路上，他看到无数葡萄园主把葡萄提到路边兜售，而很少有人停车购买。车拐入一个山谷，那里停着许多汽车。原来那是一个无人葡萄园，只要投5法郎就可以摘一篮葡萄。而且，他得知，在绵延上百里的葡萄产区这个葡萄园的葡萄总是最先买完。格罗培斯立刻掉转车头，返回巴黎，给施工部门发电报：不设道路，遍撒草种。
不久，整个乐园的空地被小草覆盖。半年后，草地上踩出许多小路。格罗培斯让人按照踩出的痕迹铺设了人行道。这个设计，后来被评为世界最佳设计。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 -
真正的财富
有一个农夫，他一生勤劳，使家里的人生活得非常幸福。在他生病快要死的时候，他把孩子们叫到床前，对他们说： “孩子们，在咱们家农场的葡萄园里，我埋藏了许多财宝，你们可以把它们挖出来……”没等说完，农夫便闭上了眼睛。 孩子们安葬了父亲以后，便拿着锄头、铁锹， 把整个葡萄园细心地翻挖了一遍，他们没有找到什么财宝，但是，第二年葡萄园却获得了特大丰收。 这时候，孩子们才明白，父亲留给他们的财富是辛勤劳动。1．什么是财富？请你在文中找出有关的句子， 用“——”画出来。 2．为什么第二年葡萄获得了特大丰收？请在正确答案上画“√”。 （1)农夫的孩子们给葡萄上了很多很多肥料。 （ ) （2)他们在挖财宝的时候，把葡萄园的地翻松了，对葡萄生长很有利。 （ ) （3)葡萄花开得多，结的葡萄多。 （ )
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阅读。
农夫和他的孩子们
有一个农夫，非常勤劳，他种了一大片葡萄园。可他的几个儿子却很懒（lǎn），一直到长大成人，还不懂怎样种地。农夫心里很着急，可一直没有什么好办法。 农夫老了，还得了重病。临终的时候，他终于想出了一个能让孩子们勤劳起来的办法。 他把孩子们叫到病床边，说道：“我辛苦了一辈子，就是为了给你们留下一点东西，不然像你们这个样子，以后怎么生活呢？告诉你们，葡萄园里有个地方埋着我一生积攒（zǎn）下来的财宝。” 农夫死后，几个儿子用犁（lí）和锄（chú）头把葡萄园全部翻了一遍，他们没有发现任何一件值钱的东西。他们都在想：父亲绝对不会欺骗自己的孩子，但是，那些财富到底在哪儿呢？ 秋天到了，新翻过的葡萄园给他们带来了比往年多几倍的收成，他们卖了很多的钱。这时，他们终于明白了父亲给他们留下的财宝是什么。 这就是说，勤劳是人的最大财富。1．辨字组词。真（）遍（）部（）辛（）直（）篇（）陪（）幸（）2．根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）农夫非常勤劳，他的孩子们却很懒。（）（2）农夫把自己一生积攒的财宝偷偷埋进了葡萄园。（）（3）几个儿子把葡萄园全部翻了一遍，因为他们一直知道勤劳是人的最大财富。（）（4）新翻过的葡萄园比往年多了好几倍的收成。（）3．选字填空。圆 园（1）几个儿子把葡萄（）全部翻了一遍。（2）校门口有一个（）形的大花（）。哪 那（3）天快黑了，你要去（）儿？（4）（）些财宝到底在（）儿呢？买 卖（5）葡萄园的收成比往年多几倍，他们（）了很多钱。（6）你手上拿的书是从哪儿（）的？校门外的新华书店有（）的吗？