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（二）实验材料：①一个有盖子的塑料瓶（4升或稍大）②一个塑料脸盆（10升或稍大）③一根塑料软管④一卷胶带纸⑤一支笔实验步骤：①在塑料瓶的侧面从瓶口到瓶底贴上一条胶带纸。②将塑料瓶装满水并盖上瓶盖。③在脸盆内盛半盆水。④将装有水的塑料瓶瓶口朝下放进脸盆内，再将瓶盖拿开。⑤请人帮忙竖着扶住塑料瓶，不要让空气进入。⑥将塑料管的一端插入塑料瓶，不要让空气进去，也不要让瓶中的水流出。⑦用嘴含着塑料软管的另一端，按正常的呼吸将一口气吹进塑料软管里。然后用笔在胶带纸上记下塑料瓶里水面的位置。⑧将塑料瓶取出再将满水，将瓶口朝下放进脸盆内，并插入塑料软管。⑨深深地吸一口气，然后再尽车将气吹进软管内。然后用笔在胶带纸上记下塑料瓶里水面的位置。为了达到实验目的，以下哪项是该实验可接着做的工作？
A.称量两次吹进塑料瓶中的空气的重量B.称量两次塑料瓶中排出的水的重量C.测量塑料瓶中空气的压力D.计算塑料瓶中剩余水和排出水的比例
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实验材料：水桶、水、塑料瓶、弹簧测力计、螺母若干、抹布实验步骤：1.探究物体下沉的条件，过程如下：（1）将部分螺母放入塑料瓶中，旋紧瓶盖，将塑料瓶放入水中，发现塑料瓶沉入水中（2）取出塑料瓶，擦干周围的水（3）将塑料瓶挂在弹簧测力计下，读数为2.4N（4）将挂在弹簧测力计下的塑料瓶再次浸没入水中，读数为1.8N（5）在塑料瓶中增加螺母，重复上述（3）（4）步骤，读数分为为3.4N和2.8N2、探究物体上浮的条件，过程如下：（1）取出塑料瓶，倒出大部分螺母，将塑料瓶挂在弹簧测力计下，读数为0.8N。（2）将塑料瓶放入水中，发现塑料瓶沉入水中。（3）取出塑料瓶取出部分螺母，将塑料瓶挂在弹簧测力计下，读数为0.5N。（4）将塑料瓶放入水中，发现塑料瓶能够浮出水面。（5）取出塑料瓶，再倒出部分螺母，将塑料瓶放入水中，发现能够浮出水面。上述实验结果说明了以下哪项？
A.物体整体没入水中时受到的浮力大于重力，则物体将浮出水面B.物体整体没入水中时受到的浮力小于重力，则物体将沉入水中C.只要物体足够重，不论浮力大小，物体都将沉入水中D.物体是否沉入水中与所受到的浮力大小无关 -
利用图的器材（水任意取），研究“物体漂浮在液面时，所受浮力与自身重力的大小关系”，即物体漂浮的条件．围绕主要实验步骤，回答有关问题：
（1）向量筒中注入适量的水；
（2）在质量约为几克的小塑料瓶中放入适量的螺丝钉，使它能浮在水面上；
问题：小塑料瓶本身就能浮在水面，而实验时为什么还要放入适量的螺丝钉呢？请说明“放入适量螺丝钉”的好处______；
（3）测出放有螺丝钉的小塑料瓶的重力G；
（4）读出量筒中水的体积V1；将小塑料瓶放到量筒中，稳定时读出水面对应的刻度V2；则小塑料瓶所受浮力的表达式是：______；
（5）比较小塑料瓶所受______的大小关系，可以初步得出结论．
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现有一只装满水的塑料瓶和一把锥子，某同学用锥子在塑料瓶壁上的不同方向、不同高度处扎上几个同样大小的小孔后，可观察到如下两个现象：（1）在塑料瓶上不同方向的小孔中均有水流出，由此可以说明液体内部___\_都有压强；（2）在塑料瓶上位置越低的小孔喷出的水越远，由此可以说明液体内部的压强随着______的增加而增大．
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为了达到实验目的，以下哪项是该实验可接着做的工作？（ ）
A.称量两次吹进塑料瓶中的空气的重量
B.称量两次塑料瓶中排出的水的重量
C.测量塑料瓶中空气的压力
D.计算塑料瓶中剩余的水和排出的水的比例
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以下哪项最可能是该实验的结果？（ ）
A.按正常状态吹进软管内的气体会使塑料瓶里的水面下降，而深吸气后吹进软管的气体可使塑料瓶里的水面下降更多
B.深吸气后吹进软管的气体可使塑料瓶里的水面下降，而按正常状态吹进软管的气体会使塑料瓶里的水面下降更多
C.按正常状态吹进软管的气体和深吸气后吹进软管的气体都不会使塑料瓶里的水面下降
D.按正常状态吹进软管的气体和深吸气后吹进软管的气体都可以使塑料瓶里的水面下降，下降的高度相同