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以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是（ ）。
A.形成性评价B.诊断性评价C.绝对性评价D.总结性评价
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