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教学工作的基础是（ ）。
A.备课B.上课C.课外辅导D.作业的布置与批改
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教学原则的概念是：（）
A、是教学工作必须遵循的，保证教学有效性的基本要求
B、是人们根据一定教育目的和教学任务，在总结长期教学经验基础上经过理论提高而制定出来的指导教学实际工作的基本要求
C、是联系教学规律和教学工作的中介
D、是促进教学工作按教学规律进行的有力保证
E、是指导教学实践的基本原理
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学校教育教学工作的基本单位是()
A.年级组
B.班级
C.学生会
D.集体
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张某从某师范院校专科毕业后，被分配到一所中学教物理。一年后所教班级数学成绩明显下降，学生对他意见很大，强烈要求换老师。学校经调查发现，张某不认真研究本专业知识，课前不备课或备课很简单,课堂教学效果不好。教育组多次找他谈话，组织有关教师听他的课,但张某不接受对其教学工作的检查，甚至在成绩评定时,有意评低对他有意见学生的成绩，个别的甚至有意评不及格。学校经研究认为张某不再适宜担任该科教学工作,但又没有合适的科目，决定由他负责学校的治安、收发工作。张某不服，认为自己是教师，应担任教学工作，学校的决定侵犯其教育教学权，于是向教育局提出申诉。本案中，学校是否侵犯了张某的教育教学权？为什么？
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采取两名或两名以上的教师合作施教，根据他们的能力和特长组成“互补性”的结构，通过分工协作，在教学工作中分别承担不同的角色和任务，共同负责一个班或几个平行班的教学工作，这是（)。
A．班级教学
B．分组教学
C．小队教学
D．合作教学