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教师劳动的目的、任务、对象、手段、工具有别于其他职业，因而具有其自身的职业道德特点。下列符合教师职业道德特点的是（）
A.鲜明的继承性B.非凡的创造性C.强烈的责任性D.独特的示范性E.严格的标准性
相关标签： 职业道德 责任性
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会计职业道德教育的主要内容包括()。
A.会计职业道德观念教育、会计职业道德警示教育、会计职业道德规范教育
B.会计职业道德信念教育、会计职业道德权利教育、会计职业道德荣誉教育
C.会计职业道德警示教育、会计职业道德义务教育、会计职业道德荣誉教育
D.会计职业道德信念教育、会计职业道德义务教育、会计职业道德法制观念教育
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（ ）是指职业道德知识的获得和职业道德观念的形成，是职业道德修养的起点。
A、职业道德认识
B、职业道德情感
C、职业道德意志
D、职业道德信念
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教师职业道德修养主要包括（ ）。
A.职业道德意识修养和职业道德行为修养B.职业行为规范和职业道德规范C.职业道德行为修养和职业行为规范D.职业道德意识修养和职业道德规范 -
（ ）是深刻的职业道德认识、炽热的职业道德情感和顽强的职业道德意志的有机统一。
A、职业道德信念
B、职业道德情感
C、职业道德意志
D、职业道德行为
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基金职业道德教育的内容主要包括（）。
A、培养基金职业道德观念，灌输基金职业道德规范
B、灌输基全职业道德观念，培训基金职业道德素质
C、培养基金职业道德观念，培训基金职业道德素质
D、灌输基金职业道德规范，培养基金职业道德素质