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在某次“写作”教学的主题研讨活动中．教师们特别讨论了“写作”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是()。
A.引导学生多角度观察生活，发现生活中的点点滴滴B.学生互相评改作文，以分享感受．沟通意见C.给学生提供足够多的课堂时间，让学生随意写作，字数随意D.营造写作情景，根据情景进行合理想象，表达自己的心声
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十九大报告中指出，加强社会保障体系建设。按照()的要求，全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系。
A.多层次、多角度、多方向
B.兜底线、织密网、建机制
C.补短板、谋发展、建方向
D.补短板、谋复兴、多角度