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人民代表大会制度是我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。人民代表大会制度的基本内容包括:国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,成为各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生其他国家机关,依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织和活动原则:等等。旧中国曾经照搬、套用西方议会民主制。但行不通,新中国建立的人民代表大会制度,是人民的选择,在实践中不断完善巩固。并显示出强大的生命力和优越性。◎保障了人民当家作主。◎动员了全体人民投身社会主义建设。◎保证了国家机关协调高效运转。◎维护了国家统一和民族团结。请你根据人民代表大会制度的基本内容,结合你所了解的案例,对上述结论做出说明。实践证明,我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是中国人民奋斗的成果和历史的选择,是适合我国国情的好制度。发展社会主义民主政治.必须坚持和完善人民代表大会制度,决不能照搬西方的政治和制度。坚定制度自信,不是要故步自封,为了更好地发挥中国特色社会主义制度的优越性.适应国家现代化的总进程,提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力.中国共产党明确提出要完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力的现代化.并将它确定为全面深化改革的总目标。这将使中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型。要求:(1)学情分析是教学设计的前提,请写出本课的学情分析。(2)请按照导入激趣——设疑启思——自主探究——巩固提升的思路设计一个教学片段,以提高学生对人民代表大会制度的认同感。

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  • (  )是指元素的外形发生了很大的变化,例如从矩形转变成圆形;而(  )则是指元素的位置、大小及透明度等的一些变化,这样的动画如飞机从远处慢慢靠近,一个基本图形的颜色由深变浅等,逐帧动画相对来说就比较容易理解的,但实际操作起来却很复杂。
    A.逐帧动画、移动动画B.形状动画、移动动画C.关键帧动画、逐帧动画D.移动动画、形状动画
  • 请阅读下列材料:材料一《获取网络信息的策略和技巧》选用基础教育课程资源研究开发中心信息技术教材编写组编著的《信息技术基础》(必修)模块第二章第二节第一课时的内容,本模块强调学生在经历信息获取的过程中.掌握信息获取的策略与方法。今天网络已成为人们获取信息主要渠道之一.如何借助网络有效地获取信息,是高中学生必须学习的重要内容之一。教材着重要求学生学习网络信息检索的一般方法,归纳网络搜索引擎的使用技巧.这将为本模块其他内容和选修模块的继续学习奠定重要基础。本节学习内容分为两部分:第一部分学习网络信息检索的方法。该部分设置了任务,要求小组协作、借助网络检索自己想获取的信息,初步了解学生的网络检索水平.并通过比较这几种方法的差异性及各自的优缺点.得出网络信息检索的策略,学会根据遇到的具体问题来选择适当的方法。第二部分学习使用搜索引擎,在众多的网络信息检索方法中,利用搜索引擎使网络信息高效检索成为可能,但是不同类型的搜索引擎及搜索引擎的不同使用技巧均会影响检索的结果和效率。该部分设置了搜索小比赛活动.引导学生归纳总结搜索引擎的使用技巧。材料二在信息爆炸的当今社会.面对纷繁复杂的信息.高效地获取有用的信息来支撑自己的学习和工作,是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。高中学生原本应该具备使用网络获取信息的能力,但由于地区的差异,高一只有少数学生有使用网络搜索信息的历史和感性经验,大多数学生对通过网络获取信息存在一定的难度,甚至少数学生由于家庭的原因(如家长担心子女沉迷于网络游戏等影响学习,排斥子女上网)从未接触信息网络,给课堂的教学实施造成一定的难度。因此课堂教学应从学生实际情况出发,实行分组协作(在新学期第一课已对学生进行摸底调查,分组过程中强调优势互补的协作方式,每五位学生为一组),充分发挥学生集体“原动力”。教学对象:高中一年级学生教学环境:多媒体网络教室教学用时:1课时(45分钟)依据上述材料完成下列任务:(1)描述本节课教学目标和重难点。(2)选择适宜的教学方法,并说明理由。(3)根据材料设计教与学的活动。(4)根据材料设计一个各小组网络信息检索互评表。
  • 一段5分钟的彩色视频,分辨率为1024768,每秒钟显示30帧的24位的电影,若没有经过压缩,需要的存储空间大约为(  )。
    A.20GBB.19GBC.20BD.19MB
  • 信道最大传输速率又称(  )。
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