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我们称通过计算机网络非法进入他人系统的计算机入侵者为(  )。
A.异类B.危险分子C.不法访问者D.黑客

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  • 修筑长城,是针对西北边地实情所采取的积极措施,是化被动为主动。需要强调的是,长城的防御作用不是表现在一般人以为的“不被攻陷”,其真正的用处在于——入侵者或许能集中力量偶尔攻破一两个关口、闯人内地,但只要整段长城还驻守有强劲的军队,入侵者就始终面临被阻击、伏击而无法回家的危险。尤其是,长城扼住了燕山和太行山北支各个交通要道,游牧民族的骑兵纵然破关而人,但只能对内地实施骚扰,而他们的后勤根本无法通过关口输送进来,故而无法在内地立足、从而动摇中华帝国的根基。根据上述文段可知长城的防御作用主要体现在()。
    A.长城是不可攻陷的,可以有效抵御外敌人侵B.阻击和伏击入侵者,使他们无法回家C.切断入侵者的后勤供应,使他们孤立无援D.长城是一道化被动为主动的防御工事
  • 下面是一位初中语文教师为说明文《生物入侵者》一课设计的四个板块的教学内容,阅读并回答下面的问题。 第一步:语言的感受活动。活动内容:自由朗读课文,说说什么是"生物入侵者",本文向我们介绍了哪些"生物入侵者"。 第二步:语言梳理活动。活动内容:快速浏览课文,说说课文给我们介绍了关于"生物入侵者"哪些方面的知识。 第三步:语言提炼活动。活动内容:轻声读课文,圈划出各段的主句。学生写"课文浓缩文"。 第四步:语言欣赏活动。活动内容:默读课文第7小节,用"术语点评"的方式写几句赏析性的文字。请认真阅读这位教师设置的教学内容,并运用相关理论进行评析。

  • ()是通过给访问者提供智能卡,通过智能卡的信息来控制用户使用。非法入侵者如想入侵就必须防止类似的访问设备,这增加了非法入侵者的入侵难度。

    A、网络安全检测设备

    B、访问设备方法

    C、防火墙

    D、安全工具包

  • 对于追踪入侵者而言,正确的说法是()。

    A、入侵者如果通过防火墙进行入侵,则不能查出其任何信息

    B、入侵者总会有迹可寻

    C、FTP攻击不会暴露入侵者的身份

    D、Telnet不会暴露入侵者的身份

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