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中小学信息技术教学中经常采用“任务驱动”教学模式,通过让学生完成任务实现学习目标。所以任务设计就显得尤为重要,设计任务时应该注意哪些问题(至少4条)

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  • 下面属于建构主义教学模式的是( )。

    A.范例教学模式

    B.发现教学模式

    C.支架式教学模式

    D.掌握学习教学模式

  • 明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。
    A.1984年颁布的《中小学教师职业道德规范(试行)》B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
  • 源于赫尔巴特的四段教学法的教学模式时()

    A.自学辅导教学模式

    B.探究的教学模式

    C.陶冶的教学模式

    D.讲授一接受的教学模式

  • 2008年我国重新修订过的中小学教师职业道德文件名称是(  )
    A.《中小学教师职业道德要求(试行草案)》B.《中小学教师守则》C.《中小学教师职业道德规范》D.《中小学教师职业道德规范(试行)》
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