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一位年轻的美国人要去牛津留学,临走前去拜访大诗人艾略特。艾略特对他说:“40年前我从哈佛到牛津。现在你也从哈佛到牛津,我该给你什么忠告呢?”年轻人洗耳等待诗人送他几句终生受用不尽的金言。艾略特想了好久,终于说:“你有没有长的内衣?”他正是想用这种近乎搞笑的方式来告诉后生:人生的路和治学的路要由自己来走。然而,如今这样可爱的青年导师已经十分罕见了,社会上多的是“高调派”的青年导师,把自己打扮成布道者,忙着向青少年猛灌“心灵鸡汤”。他们教中学生如何进入常春藤名校,教少女怎样保持住贞操,教青年如何看破人生的真相,教刚走出校门的学子怎样去挖人生的第一桶金,还有,如何去找个富爸爸,如何别让别人动自己的奶酪,如何开展“学习的革命”,如何掀起“头脑风暴”……总之,从人生必读书到人生必走路,“高调派”导师们向来都是口若悬河。而在图书市场上,这类“高调派”著作往往一不留神就成了畅销书,掀起一轮又一轮时尚。罗素说,在一切生活着的东西里面,特别是在人类里面,“有一些东西是神圣的,难下定义的,无限制的,有一些东西是个人的和异常宝贵的,是生命、生长的原理,世界里无声无息的竞争的一个片段表现”。对不可言说的,我们需要保持沉默,这其实是一种最为真诚的和老实的态度。相反对不可言说的说三道四,对生长中的生命耳提面命,能在任何时候都大唱高调的人,不是浅薄,就是虚伪了。划线句子中“人生的第一桶金”是什么意思?
A.青年人踏入社会后所积累的第一次经验B.青年人踏入社会后所取得的第一次成就C.青年人第一次捡到的钱D.青年人踏入社会后找到的第一份工作

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  • 近日,共青团中央发布了《中国青年发展蓝皮书》(以下简称《蓝皮书》),聚焦中国青年社会融入与社会参与情况,重点关注青年(18-34岁)群体的网络参与情况。一、青年使用互联网的总体情况数据显示,10-39岁群体占我国全体网民的73.1%,其中20-29岁年龄段的网民占比最高,达到30.0%,10-19岁、30-39岁群体占比分别为19.6%、23.5%。即使是青年人内部,不同年龄段的人在互联网使用上也存在差异,《蓝皮书》以青年人使用QQ的情况为个案进行分析,发现16-25岁的青年人在QQ上的活跃度明显高于26-35岁人群,具体来看,中午十二点和晚上十点是16-25岁青年人QQ使用上的两个突起时间段,而这两个时间段恰恰是工作和学习八小时之外的时间,显示该群体的生活比较有规律.相反,在26-35岁人群中,这两个突起消失了,因为该群体中很大一部分人已经步入职场,生活节奏被职场制约。二、青年互联网生活关键词:智能手机和社交网络调查数据显示,青年被访者全部使用互联网与社交网络,且平均使用互联网的年限为11.2年,从连接网络的方式来看,青年最常用的上网方式是通过智能手机,占比高达87.9%青年人使用最多的手机APP类型排名前三位的分别是社交类、游戏类与资讯类,分别占比100%、69.19%和65%,排名后三位的是医疗类、健康类和教育类。互联网和社交网络对青年人日常生活的多个方面都有实质意义,相较于中年人,互联网对青年在学习新的知识技能、找到更多老朋友、发现好的机会和增加工作收入方面的影响更为显著。三、___________________一些青年人为了追求更好的个人发展,背井离乡,来到机会和选择更多的大城市,这些长期漂泊在外的青年很难与亲人、朋友保持亲密的社交关系,但随着社交网络的发展,青年人有了维系人际关系的新途径。数据显示,53.2%的青年人认为使用了社交网络之后与父母的联络频率有所增加,30.9%的青年人认为使用社交网络之后与父母的关系更加亲近,仅有2.2%的青年人认为使用社交网络之后与父母的关系比以前疏远。虽然青年人在使用社交网络时,与父母的亲密关系得到改善和提升,但代际之间的差异和矛盾仍然存在,调查中,42.6%的青年人认为,自已在聊天语言的使用上和父母存在代沟,37.3%的人认为在网络表情的理解上存在代沟。另外,在关注的信息类型、社交网络的使用习惯和使用频率上,也有一些青年人与父母存在代沟,占比分别是34.7%、27.9%和12.8%。《蓝皮书》认为,造成这种情况的原因有两方面:一是因为两个群体原有的代际差异比较大,很难通过更换语言环境而彻底消除;二是因为在多元化的网络社会中,青年和中老年群体谁也无法掌握绝对的话语权,从而形成了相互制约、不断协调的动态代际关系四、青年人网络参与的行为和态度很多青年人表示在网络空间里,能更自由地发表言论,但其实他们对公共生活的参与程度并不深,尤其表现在对公共热点事件“看而不评”。数据表明,58.2%的青年人对公共热点事件选择只阅读,8.5%的青年人选择只转发,10.0%的青年人会跟帖评论,18.9%的青年人会转发并评论,还有4.4%的青年人表示不关心。由此可见,青年人对公共生活的关注程度较高,但并不愿意积极表达自己的观点和态度。对此,《蓝皮书》认为,互联网和社交网络的复杂性和风险对青年人的网络参与造成了影响。相关部门应当进一步完善互联网安全环境,加强对虚假信息、网络诈骗以及网络霸凌现象的监控、防范与治理,努力营造更加开放、包容、友好的网络环境,从而保护并激发青年人公共参与的积极性。青年人也应该提高网络素养,不仅要通过提升自身的网络技术能力来增强信息获取和创新的能力,还要努力提升信息甄别能力和自我保护能力,创造积极健康的网络文化和生活方式,更多地借助新技术参与公共生活,以正确的“打开方式”分享技术进步的红利。根据《蓝皮书》,下列表述正确的是:
    A.超四成的青年人与父母对网格表情的理解有差异B.晚上八至九点是16-25岁青年人使用QQ的高峰期C.10-19岁的青年人在整体网民中的占比超过20%D.社交类手机APP是青年人使用最多的APP类型
  • 在“青年人是祖国的希望”和“青年人是应当努力学习的”这两个判断中,“青年人”是()

    A.都是集合概念

    B.都是非集合概念

    C.前者是集合概念,后者是非集合概念

    D.前者是非集合概念,后者是集合概念

  • 近日,共青团中央发布了《中国青年发展蓝皮书》(以下简称《蓝皮书》),聚焦中国青年社会融入与社会参与情况,重点关注青年(18-34岁)群体的网络参与情况。一、青年使用互联网的总体情况数据显示,10-39岁群体占我国全体网民的73.1%,其中20-29岁年龄段的网民占比最高,达到30.0%,10-19岁、30-39岁群体占比分别为19.6%、23.5%。即使是青年人内部,不同年龄段的人在互联网使用上也存在差异,《蓝皮书》以青年人使用QQ的情况为个案进行分析,发现16-25岁的青年人在QQ上的活跃度明显高于26-35岁人群,具体来看,中午十二点和晚上十点是16-25岁青年人QQ使用上的两个突起时间段,而这两个时间段恰恰是工作和学习八小时之外的时间,显示该群体的生活比较有规律.相反,在26-35岁人群中,这两个突起消失了,因为该群体中很大一部分人已经步入职场,生活节奏被职场制约。二、青年互联网生活关键词:智能手机和社交网络调查数据显示,青年被访者全部使用互联网与社交网络,且平均使用互联网的年限为11.2年,从连接网络的方式来看,青年最常用的上网方式是通过智能手机,占比高达87.9%青年人使用最多的手机APP类型排名前三位的分别是社交类、游戏类与资讯类,分别占比100%、69.19%和65%,排名后三位的是医疗类、健康类和教育类。互联网和社交网络对青年人日常生活的多个方面都有实质意义,相较于中年人,互联网对青年在学习新的知识技能、找到更多老朋友、发现好的机会和增加工作收入方面的影响更为显著。三、___________________一些青年人为了追求更好的个人发展,背井离乡,来到机会和选择更多的大城市,这些长期漂泊在外的青年很难与亲人、朋友保持亲密的社交关系,但随着社交网络的发展,青年人有了维系人际关系的新途径。数据显示,53.2%的青年人认为使用了社交网络之后与父母的联络频率有所增加,30.9%的青年人认为使用社交网络之后与父母的关系更加亲近,仅有2.2%的青年人认为使用社交网络之后与父母的关系比以前疏远。虽然青年人在使用社交网络时,与父母的亲密关系得到改善和提升,但代际之间的差异和矛盾仍然存在,调查中,42.6%的青年人认为,自已在聊天语言的使用上和父母存在代沟,37.3%的人认为在网络表情的理解上存在代沟。另外,在关注的信息类型、社交网络的使用习惯和使用频率上,也有一些青年人与父母存在代沟,占比分别是34.7%、27.9%和12.8%。《蓝皮书》认为,造成这种情况的原因有两方面:一是因为两个群体原有的代际差异比较大,很难通过更换语言环境而彻底消除;二是因为在多元化的网络社会中,青年和中老年群体谁也无法掌握绝对的话语权,从而形成了相互制约、不断协调的动态代际关系四、青年人网络参与的行为和态度很多青年人表示在网络空间里,能更自由地发表言论,但其实他们对公共生活的参与程度并不深,尤其表现在对公共热点事件“看而不评”。数据表明,58.2%的青年人对公共热点事件选择只阅读,8.5%的青年人选择只转发,10.0%的青年人会跟帖评论,18.9%的青年人会转发并评论,还有4.4%的青年人表示不关心。由此可见,青年人对公共生活的关注程度较高,但并不愿意积极表达自己的观点和态度。对此,《蓝皮书》认为,互联网和社交网络的复杂性和风险对青年人的网络参与造成了影响。相关部门应当进一步完善互联网安全环境,加强对虚假信息、网络诈骗以及网络霸凌现象的监控、防范与治理,努力营造更加开放、包容、友好的网络环境,从而保护并激发青年人公共参与的积极性。青年人也应该提高网络素养,不仅要通过提升自身的网络技术能力来增强信息获取和创新的能力,还要努力提升信息甄别能力和自我保护能力,创造积极健康的网络文化和生活方式,更多地借助新技术参与公共生活,以正确的“打开方式”分享技术进步的红利。下图展示了《蓝皮书》中青年人的哪一情况?
    A.不同年龄段网民的占比分布B.对公共热点事件的参与状况C.对不同类型手机APP的喜好程度D.通过社交网络与父母的联络频率
  • 开心阅读坊。

    一分钟

      著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求助电话,并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。  等那个青年人如约而至时,班杰明的房门大敞着,眼前的景象令青年人颇感意外——班杰明的房间乱七八糟、狼藉一片。  没等青年人开口,班杰明招呼道:“你看这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”他一边说着,一边轻轻地关上了房门。  不到一分钟,班杰明打开了房间,让青年人走进了客厅,这时,青年人的眼前展现了另一番景象——房间内的一切变得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒。可是,还没等青年人向班杰明提出疑难问题,班杰明就非常客气地说道:“干杯,你可以走了。”1.根据原文,填上恰当的词语。()的房间  ()的教育家2.为什么没等青年人向班杰明提出问题,班杰明就让青年人走了呢?_________________________

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