根据耶克斯——多德森定律，()的动机及其激起水平最有利于学习效果的提高．

A．极低程度

B．较低程度

C．中等程度

D．最高程度

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• 道德情感从表现形式上看，主要包括()．

  A．直觉的道德情感

  B．自发的道德情感

  C．想象的道德情感

  D．灌输的道德情感

  E．伦理的道德情感

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• “知子莫如父，知女莫如母”说明家庭教育比学校教育更具有()．

  A．先导性

  B．感染性

  C．权威性

  D．针对性

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• 与学生的学习动机密切联系在一起的是()．

  A．态度

  B．性格

  C．兴趣

  D．求知欲

  E．责任感

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• 威尔逊把________看作决定人的一切行为的本质力量．

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