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第二节：写作（满分30分）
最近教育部就高中取消文理分科的可能性和可操作性，广泛征集意见。消息一经传出，立即成为人们热议的话题。社会各方对此存在严重分歧。支持者认为，取消文理分科有利于学生全面发展。分科会导致部分文科学生缺乏科学精神，部分理科学生不关心社会问题。反对者认为，取消文理分科将加重学生学习负担。分科尊重学生个体差异。请你给China Daily写一篇文章，阐述分歧，并发表自己的观点（至少两点）。
要求：1）可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。
2）词数：150字左右。短文开头已为你写好，不计入词数。
参考词汇：
1．文理分科：separate students into science and art
2．文科生；liberal art students
3．理科生：science Students
The Ministry of Education has been collecting opinions on the possibility and feasibility of ending the separation of science and arts in high schools. But opinions are different.
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据统计，与文科专业的大学毕业生相比，理工科大学毕业生刚入职时的收入更高。因此，高中毕业生要想将来毕业后获得较高收入，应该报考理工科专业。
最能削弱上述结论的一项是：
A文科生最终获得高收入的比例高于理工科学生
B理工科专业由于知识难度大而不容易毕业
C如今不少年轻人更愿意按自己的兴趣选择专业
D有些没有读过大学的人最后成了著名的企业家
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有一名女生叫李菁，高中时是一名成绩优异的文科生，可高考时迫于家长的压力报了自己并不喜欢的文理兼收的信息管理专业，第一学期期末考试数学等四门理科类课程不及格，这给她带来了沉重的心理负担，第二学期一上理科课她就紧张、焦虑，还伴有严重的睡眠障碍。如何帮助学生缓解学习压力，作为辅导员，应如何与李菁交谈呢？