怎么启动屏幕取词功能（）
A、不用启动，直接点击查找的词
B、没有该项功能
C、用鼠标选择想要查找的内容，再次点击放大镜图标
D、点击下方的放大镜按钮
相关标签： 放大镜
相关问题推荐
-
常用的宝石鉴定仪器有哪几种？并说明各自的用途。（其中：放大镜的倍数；偏光镜的四种现象解释；折光仪的测定范围等。）（宝石放大镜、宝石显微镜、折射仪、偏光镜、二色镜、分光镜、查尔斯滤色镜、荧光仪、热导仪）
-
下列物品中，属于助视器的有
A、大号字印刷品
B、手持放大镜
C、立式放大镜
D、闭路电视
-
塔架制作时要进行焊缝检查，检查内容包括（）。
A．塔柱对接焊缝用超声波100%检查
B．柱脚与底板的焊缝，第一遍用5～10倍放大镜进行外观检查
C．预应力大直径腹杆的对接焊缝，用超声波100%检查
D．主要节点处的焊缝，第一遍用15～20倍放大镜进行外观检查
-
案例：下面是初中物理“显微镜和望远镜”一课“望远镜”部分的教学片段。老师：同学们，你们用过望远镜观察远处的景物吗？学生们：用过！老师：想知道望远镜为什么能“望远”吗？学生们：想！老师：大家看大屏幕（见图9），这就是两种常见望远镜的结构图。学生甲：老师，看不懂。老师：望远镜是由两组凸透镜组成的。靠近眼睛的叫作目镜，靠近被观测物体的叫作物镜，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像，目镜用来把这个像放大。同学们，你们每人桌上都有两个放大镜，现在你们可以用这两个放大镜模拟一下望远镜。学生乙：老师，怎么模拟呀？老师：同学们请看大屏幕上的示意图（图10），大家现在拿起这两个放大镜，一只手握住一个，通过两个放大镜看前面的物体，调整两个放大镜间的距离，直到看得清楚为止。同学们纷纷动手做了起来。老师：大家观察远处的景物，有什么发现？学生乙：（兴奋地说）老师，我会做望远镜了。第一个放大镜相当于物镜，第二个放大镜相当于目镜。老师：很好！学生甲：老师，放大镜的作用不是放大的吗？我用放大镜看物体怎么是缩小的呀？老师：让大家用两个放大镜做望远镜，你怎么不按要求做，只用一个放大镜呢？按我说的做！要同时用两个放大镜观察。老师：大家知道为什么用两个放大镜能做成望远镜吗？下面我们用透镜成像规律来分析望远镜的成像原理。问题：(1)对该课堂实录片段的优点和不足给予评述。（10分）(2)用透镜成像规律说明用一个放大镜观察物体为什么会成缩小的像。（5分）(3)设计一个用透镜成像规律解释望远镜成像原理的教学片段。（15分）
-
下列中哪些是助视器（）
A、闭路电视
B、大号字印刷品
C、Galileo式望远镜
D、手持放大镜
E、立式放大镜