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历史上第一个提出教学目标分类理论的是()
A．布鲁纳B．布卢姆C．赞可夫D．夸美纽斯
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凡真实的联系都是事物本身所固有的联系，而不是人们强加给事物的主观臆想的联系。这种情况主要说明，联系是
A．客观的B．普遍的C．复杂多样的D．关系范畴 -
赫尔巴特把教学程序分为预备、提示、联系、总结、应用五个阶段，这就是教育史上著名的阶段教学。()
A．正确B．错误 -
Mt. Russell said Richard had nothing to do with the agreement mentioned because______.
A．Richard didn"t want to pay money he owed Ms. LewisB．this may affect the trialC．this may rain Richard"s reputationD．he knew that was the fact -
爱因斯坦说过：“人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”一个人的生活具有什么样的价值，从根本上说是由社会所规定的。社会评价一个人的人生价值的普遍标准是
A．个人的成就和荣誉B．劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献C．是否促进了历史的进步D．个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律 -
According to the text, the following statements about nitrogen are true EXCEPT______.
A．nitrogen suppresses marine lifeB．nitrogen is a fertilizer Which helps plants growC．nitrogen in large quantities is fatal to bodies of waterD．nitrogen can rob water of oxygen