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资料22019年8月31日,敦煌国际会展中心,在第四届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会与第九届敦煌行•丝绸之路国际旅行节闭幕式上,来自二十八个国家和地区的1000多名观众,共同观看了由敦煌研究院和央视纪录频道联合出品的纪录片《莫髙窟与吴哥窟的对话》。纪录片摄制组曾奔赴柬埔寨,对吴哥窟遗址群的建筑、雕像、壁画、图案等进行了全面拍摄,并在当地还原了法国生物学家亨利•穆奥发现吴哥窟的过程,再现了无数无名工匠们建造吴哥窟的场景。随后,摄制组又到巴黎吉美博物馆进行拍摄,探访上世纪初来自吴哥窟和莫高窟的精美艺术品在该博物馆的“艰难的相遇”,这是“两窟”文化在近代首次相聚,在国内,摄制组同样对莫高窟的壁画、雕像、图案等进行了全方位的拍摄,也对莫髙窟的建造、发现的历史场景进行了再现。“我们拍这部片子就是希望通过‘两窟’间同与不同的比照,来展示两大文化奇迹之间的链接。’纪录片总导演秦川介绍道,就像吴哥窟墙上刻画的阿普萨拉与莫高窟壁画中的飞天那样,两个石窟虽然艺术风格相差甚远,但都是佛教文化的产物,源头都在印度,“就好像一个文明的种子开出了两朵艺术之花”。不只是艺术,“两窟”还有着相通的历史链接,秦川说道:“那就是丝绸之路,它们都是海陆丝绸之路上的重要关口,都因丝路兴而兴,因丝路衰而衰。”据有关负责人介绍,这部纪录片是甘肃省政府为了响应国家“一带一路”倡以,进一步挖掘两大世界遗产的文化内涵而精心策划和大力推荐的“远隔下山万水的‘两窟’,都是两个国家的两座艺术高峰。”纪录片主创人员表示,“我们是在用纪录片的方式,在‘两窟’相通的艺术文化符号中,寻找中柬两国人文相亲的历史传承;在‘两窟’相似的历史境遇中,阐发‘一带一路’沿线文明兴衰的历史反思。”这部纪录片是国内首部亚洲文明对话题材的大型纪录片。拍了9部敦煌题材纪录片的秦川表示:“我感觉我们实际上是在探索一种对话体。过去,我们拍摄纪录片都是单向的纬度,诸如单纯做敦煌的书法、美术、舞蹈等,而这种对话模式,是一个极大的跳跃,我们可以自由切换和探寻历史文化的脉络。”中国社会科学院学部委员朝戈金指出:“这部片子为我们探索了一个独特的对比视角,找到了两个文化高峰的对比坐标,娓娓道来,引人入胜。”柬埔寨王国文化艺术部大臣彭萨格娜也被这部纪录片打动,她表示,2019年可以说是“中国—柬埔寨文化旅游年”的“开幕年”,这部纪录片是其中重要项目之一。纪录片让两地世界文化遗产的魅力得到充分展现,从而鼓励游客亲身前往参观,探索发现文化遗产的真迹。同时,也希望以此为契机,中柬两国还能有更多的合作,比如共同开发新旅游路线,整合更多共通的旅游资源,挖掘新旅游项目等。“这部片子对‘一带一路’沿线国家很有启示作用。”敦煌研究院有关负责人表示,在“一带一路”建设中,敦煌研究院将进一步与丝绸之路沿线国家进行合作与交流,通过国际合作保护世界文化遗产。韩国文化大使金尚榏观影后感慨良多,他认为,这种隔空对话是一种很大胆的艺术尝试,有着很现实的意义。敦煌不仅利用电影、纪录片等影视技术弘扬敦煌文化,还利用声光电、AR、VR等数字技术手段实现敦煌文化的现代传播,给“一带一路”沿线国家带来更多的启发。“让陈列在丝路沿线上的遗产穿越历史长河,开启横跨地域国界的文化之旅,成为连接过去、现在和未来的艺术桥梁纽带。”甘肃省委副书记表示,这部纪录片能更好地把敦煌艺术传播到海外,为推动丝路文化创新发展拓展了重要模式,让“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的“丝路精神”在东西方文明的交汇中、在世界义化遗产的传承和保护中更加熠熠生辉。假设你是纪录片《莫高窟与吴高窟的对话》的主创人员之一,受邀在首映式上致辞。请结合“给定资料2”,围绕该纪录片的创作意图、拍摄内容及现实意义拟写一份讲话稿。要求:(1)紧扣资料,内容具体;(2)层次分明,语言流畅;(3)不超过500字。

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  • 以下正确描述纪录片的是哪一项?()

    A、纪录片制作要有国际视野

    B、纪录片的表达可借鉴使用国外的方式

    C、纪录片的拍摄要立足于本国观众的角度

    D、纪录片的内容要高于百姓生活

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