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案例三  小武,男,13岁,三年前随父母来到某城市。其父母在该城市打工,小武在一家民工子弟学校读书。半年前,该民工子弟学校被撤销,小武被父亲送到市区的一家公立中学就读,随后,他们全家搬到学校附近居住。虽然小武很用功,可是由于基础薄弱,学习成绩始终不理想,这让他感到非常苦恼。而同班同学基本上都是城里的孩子,小武感到十分孤独,没人跟他交朋友,他每天都是独来独往,对学校逐渐产生了愤恨情绪。  【问题】  假如你是该校的一名社会工作者,请针对小武的情况,拟订服务方案。

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    A、被研究者不再简单地作为研究对象,而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动,他们将研究发现直接应用于行动,对问题情境进行全程干预,进而提高自己改变社会实践的能力

    B、行动研究将研究和行动进行整合,克服了其他研究理论和实践脱节的不足

    C、根据参与研究的成员成分,行动研究可分为三种模式,即合作模式、支持模式和独立模式

    D、按照参与者对自己的行动所作的反思,行动研究可分为行动者用科学方法对自己的行动进行研究、行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型

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    C、郑某须办理户籍变动,吴某方可申请城市低保

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    A、促进相互熟悉

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