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()是美术教材的主体。
A、美术课程
B、教学内容
C、美术教科书
D、美术课程标准
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表现抽象的教学内容对于低年纪的小学生来说,有些教学内容比较抽象,学生由于缺乏有关的直接经验,在理解这些内容时有困难,视觉媒体能够提供给学生替代经验,使学生理解抽象的教学内容。().
A.完全正确
B.完全错误
C.无错误,但不完备
D.部分错误
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教学过程是由4个基本因素组成的,且各个因素在相互联系中发挥作用,缺一不可,这4个基本因素为()。
A.教师、学员、管理人员、教学内容
B.教师、教室、管理人员、教学内容
C.教师、学员、教学设施、教学内容
D.教师、学员、教学内容、教学手段 -
在裴斯泰洛齐的教育活动中,他主张教学改革的重要任务是()
A、扩充教学内容
B、删除教学内容
C、简化教学内容
D、减少教学内容
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音乐教学过程是由多种因素构成的,其中()是最重要的四种要素。
A、学生、教师、教学内容和形式
B、学生、教师、教学方法和类型
C、学生、教师、教学内容和方法
D、学生、教师、教学内容和种类