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中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到()

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

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  • 传递函数的量纲是()

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    D、取决于系统的零点和极点配置

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    A、取决于合作的目的和共享的收益资源等情况

    B、取决于会计师事务所之间是否独立

    C、取决于事务所是否属于法律上独立的实体

    D、取决于会计师事务所是否独立于审计客户

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