素质教育是()。
A、面向每一个学生个体的个别教育
B、面向部分学生开展的全面教育
C、面向特殊人才进行的潜能开发
D、面向全体学生的全面教
个人潜能开发学按照研究对象的不同,划分以下类别()。
A、横向研究
B、纵向研究
C、个案研究
D、成组研究
适用于促进员工潜能开发和全面发展的面谈方式是()
A、单向劝导式面谈
B、双向倾听式面谈
C、解决问题式面谈
D、综合式绩效面谈