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下列不属于教育规划特征的是()

A、多指标性

B、长期性

C、不确定性

D、确定性

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  • 检验和考试应把握(  )。

    A、客观性原则、发展性原则、指导性原则、前展性原则

    B、客观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则

    C、指标性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则

    D、主观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则


  • 动物药,尤其是某些来源于高等动物的中药,所含的化学成分常常与人体中的某些物质成分相似,因而可用于改善和调节人体的生理功能,具有显著的生理活性。动物药的开发应用具有重要价值。
    麝香的含量测定指标性成分是
    A.麝香酮
    B.降麝香酮
    C.麝香吡啶
    D.羟基麝香吡啶A
    E.羟基麝香吡啶F
  • 下列不属于教育规划特征的是()

    A、多指标性

    B、长期性

    C、不确定性

    D、短期性

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