某幼儿园为小区配套幼儿园，有很好的室外环境。每班都有自己的单独用房，包括活动室、卧室、卫生间。由于生源较足，每班幼儿都超过了规定的数量，而活动室只有30平方米，很多活动没法开展，实在没办法，教师也会让幼儿到卧室去活动，但卧室里几十张单人小床摆得满满的，也很难开展活动，教师对此很不满，希望能改变现状。园长觉得幼儿园总的面积已达标，活动室小一点问题不大，经费紧张，能省就省。为了节省开支，他把财务、采购和保管都交给了一位不能上课但却能吃苦、肯干的职工。 请运用有关的管理理论，对上面的案例进行分析，并为园长提出解决问题的建议。

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• 幼儿园中幼儿生活用房的活动单元主要包括（）

  A、活动室、卧室、储藏室、卫生间

  B、活动室、保健室、消毒室、音乐厅

  C、活动室、卫生间、隔离室、厨房

  D、活动室、卫生间、隔离室、音乐厅

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• 针对某社区老年活动室存在日常管理松懈、使用率偏低等问题，社会工作者小刘拟通过东苑居民参与来改变这种情况。从社区工作的目标分类看，下列做法中，属于“过程目标”的是（）

  A、增加老年活动室的活动器材

  B、调整老年活动室的开放时间

  C、编制老年活动室活动课程表

  D、提高值班志愿者的责任意识

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• 一组比较完整、功能较全的心理辅导活动室应包括（）、心理测量室、心理松驰室、心理阅览室、心理活动室等。

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