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构成教育行政活动的要素有:()
A、教育行政主体
B、教育行政客体
C、教育行政手段与职能
D、教育行政目标
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从作用范围角度看:教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、()教育行政。
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下列哪些属于提高我国教育行政组织效率和效益的措施()。
A、转变教育行政组织的职能
B、使教育行政组织结构合理化
C、提高教育行政工作人员的素质
D、经常变更教育行政工作人员
E、加强中央集权管理
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我国现行的教育行政体制是()
A、中央集权制的教育行政体制
B、地方分权制的教育行政体制
C、“政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制
D、“分级办学、分级管理”的教育行政体制
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俄罗斯的教育行政管理机构分为哪几级?()
A、联邦教育行政
B、国家教育行政
C、共和国教育行政
D、地区教育行政
E、州教育行政
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中央教育行政和地方教育行政层面的教育行政是指()
A、从教育行政的机关而言
B、从教育行政的范围而言
C、从教育行政的层次而言
D、从教育行政的对象而言