研究人类社会各阶段音乐教育发展过程的学科是()
A、音乐教育史
B、音乐教育社会论
C、音乐教育哲学
D、音乐教育学
在学校音乐教育中,()是音乐教育的主要任务。
A、课堂教学
B、课外辅导
C、培养音乐人才
D、小组教学
近年来,随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入,提高音乐教育内容的游戏性,正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。
A、对
B、错
对世界音乐教育有着广泛影响的德国()音乐教育体系,首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。
A、铃木
B、柯达伊
C、奥尔夫
D、达尔克洛兹
音乐是人类智慧的结晶,也是一种文化的载体,通过音乐教育来拓展学生的文化视野,培养学生的(),是当前所提倡的音乐教育理念之一。
A、人文思想
B、审美思想
C、主体思想
D、综合思想