有关行为改变的较为成熟的健康教育模式是()
A、优先模式
B、健康信念模式
C、知、信、行模式
D、纽曼模式
健康教育服务规范工作指标不包括()
A、发放健康教育印刷资料的种类和数量
B、健康教育活动记录表完成率
C、健康教育宣传栏设置和内容更新情况
D、举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数
E、播放健康教育音像资料的种类、次数和时间