马克思主义认为，认识的辩证过程是（）

A、从间接经验到直接经验的转化

B、从抽象到具体再到抽象的上升运动

C、实践——认识——实践的无限循环往复

D、从相对真理到绝对真理的发展

相关问题推荐

• 对于教学基本规律的叙述，下列不正确的是（）。

  A、间接经验与直接经验相结合

  B、以学习直接经验为主，从直接经验反馈间接经验

  C、传授知识与发展智能相统一

  D、教师的主导作用与学生的主体作用相统一

  查看答案
• 幼儿园课程以幼儿的间接经验为基础，让幼儿以获得间接经验为主。（　　）

  查看答案
• 第23题在教学过程中关于学生的间接经验和直接经验，下列说法中错误的是（　　）。
  A.学生认识的主要任务是学习间接经验B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D.防止忽视系统知识传授或间接经验积累的偏向

  查看答案
• 人们必须重视间接经验和书本知识，这是因为（　）。

  A.社会实践是人类知识的基础

  B.认识的发展具有继承性

  C.一个人不可能事事都亲自实践

  D.间接经验和书本知识也是认识的源泉

  查看答案

• 铁钦纳认为经验应该怎样分类？（）

  A、直接经验和间接经验

  B、直接经验和依存经验

  C、独立经验和间接经验

  D、独立经验和依存经验

  查看答案