k14b，22500公里。水温高，经检验证实冲缸。正准备修理。北斗星停车后没熄火，水温一直升高至110度，电子扇一直转不停，水箱水温度没有下降。可能是哪里出问题？

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• 北斗星导航系统是我国自主研制的全球卫星导航系统，下列关于北斗星导航系统的说法正确的是（　）。

  A.北斗星导航系统可独立为全球用户提供服务，并已覆盖全球。

  B.北斗星导航系统是继美国和俄罗斯之后研制发出的第三大全球卫星导航系统

  C.北斗星导航系统精密授时，定位精准，兼具军用和民用功能。

  D.北斗星导航系统与GPS在定位效果上已没有差异

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• 下面是《数星星的孩子》教学片段。师：（出示“勺”字），谁来读读字音？生：sao。生：他读得不对，应该读shao。师：（出示“斗”字）谁知道这个念什么？生：dou。（齐读一遍）师：在课文中找找“勺”和“斗”两个字是在哪个句子中出现的，把这个句子读出来。生读：“那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗星。”师：好!勺子什么样，知道吗？你们天天用勺子吗？生：我们天天用勺子喝汤。生：我天天用勺子吃饭，我不爱用筷子。师：大家都知道什么勺子了。“勺”字好记吗？怎么记？生：“勺”字有三笔：撇，横折钩，点。生：“勺”字就像一把勺子，撇像勺子的把，一点像勺子里的东西。师：说得好。用手指在桌面上写一遍。师：（出示北斗星图）我们刚才学的“斗”字是北斗星的“斗”。请看这张图，这七颗星就是北斗星。你们看，这七颗星连起来像什么？（教师边说边画线连起来）生：像一把勺子。师：对了。北斗星的“斗”字好记吗？生：好记。“十”字加两点。生：他没按笔顺说，容易写错。“斗”字，两个点加十字。生：“斗”字的两点是一上一下的，在“十”字的左上方。师：说得好。我们认识了“勺”和“斗”两个字，也知道了“勺子”和“北斗星”的意思了，再学下面的字。分析教师在识字教学中如何贯彻识字教学原则的？

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