[填空题]依据信息源的信息内容则可将网络信息资源分为以下类型：一是联机数据库，二是联机馆藏目录，三是电子图书，四是电子期刊，五是电子报纸，六是软件与娱乐游戏类，七是教育培训类，八是（）。

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• 下列关于卫生信息源的论述，错误的是()

  A．卫生信息源是指借以获取卫生信息的源泉

  B．卫生信息产生源属于卫生信息源的范畴，卫生信息持有源及卫生信息传播源起到通道的作用，不属于卫生信息源的范畴

  C．卫生信息源既可以是相关的人、物、机构，也可以是涉及卫生行业的各种活动

  D．按照信息存在形式可将卫生信息源分为记录型卫生信息源、实物型卫生信息源和思维型卫生信息源

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• 下列关于药物信息源说法错误的是（）

  A、一级信息源提供的信息比二级和三级信息源的内容更新

  B、使用一级信息源可以看到有关研究的具体细节

  C、读者可以对一级信息源进行评价，免受他人观点的影响

  D、一级信息源内容广泛，使用方便

  E、读者可以利用二级信息源很方便的查到一级信息源的内容

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• 下列对娱乐场所管理规定表述错误的是（　　）。

  A、电子游戏类娱乐场所任何时间不得向未成年人开放

  B、歌舞类娱乐场所可以设置透明包厢

  C、经批准外国人可以在娱乐场所就业

  D、设立娱乐场所需经所在地县级以上文化、公安、卫生部门审核批准

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• 查找药物信息的正确顺序是（）

  A、一级信息源→二级信息源→三级信息源

  B、二级信息源→三级信息源→一级信息源

  C、三级信息源→二级信息源→一级信息源

  D、三级信息源→一级信息源→二级信息源

  E、二级信息源→一级信息源→三级信息源

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• 近日，共青团中央发布了《中国青年发展蓝皮书》（以下简称《蓝皮书》），聚焦中国青年社会融入与社会参与情况，重点关注青年（18-34岁）群体的网络参与情况。一、青年使用互联网的总体情况数据显示，10-39岁群体占我国全体网民的73.1%，其中20-29岁年龄段的网民占比最高，达到30.0%，10-19岁、30-39岁群体占比分别为19.6%、23.5％。即使是青年人内部，不同年龄段的人在互联网使用上也存在差异，《蓝皮书》以青年人使用QQ的情况为个案进行分析，发现16-25岁的青年人在QQ上的活跃度明显高于26-35岁人群，具体来看，中午十二点和晚上十点是16-25岁青年人QQ使用上的两个突起时间段，而这两个时间段恰恰是工作和学习八小时之外的时间，显示该群体的生活比较有规律.相反，在26-35岁人群中，这两个突起消失了，因为该群体中很大一部分人已经步入职场，生活节奏被职场制约。二、青年互联网生活关键词：智能手机和社交网络调查数据显示，青年被访者全部使用互联网与社交网络，且平均使用互联网的年限为11.2年，从连接网络的方式来看，青年最常用的上网方式是通过智能手机，占比高达87.9%青年人使用最多的手机APP类型排名前三位的分别是社交类、游戏类与资讯类，分别占比100%、69.19%和65%，排名后三位的是医疗类、健康类和教育类。互联网和社交网络对青年人日常生活的多个方面都有实质意义，相较于中年人，互联网对青年在学习新的知识技能、找到更多老朋友、发现好的机会和增加工作收入方面的影响更为显著。三、___________________一些青年人为了追求更好的个人发展，背井离乡，来到机会和选择更多的大城市，这些长期漂泊在外的青年很难与亲人、朋友保持亲密的社交关系，但随着社交网络的发展，青年人有了维系人际关系的新途径。数据显示，53.2%的青年人认为使用了社交网络之后与父母的联络频率有所增加，30.9%的青年人认为使用社交网络之后与父母的关系更加亲近，仅有2.2%的青年人认为使用社交网络之后与父母的关系比以前疏远。虽然青年人在使用社交网络时，与父母的亲密关系得到改善和提升，但代际之间的差异和矛盾仍然存在，调查中，42.6%的青年人认为，自已在聊天语言的使用上和父母存在代沟，37.3%的人认为在网络表情的理解上存在代沟。另外，在关注的信息类型、社交网络的使用习惯和使用频率上，也有一些青年人与父母存在代沟，占比分别是34.7%、27.9%和12.8%。《蓝皮书》认为，造成这种情况的原因有两方面：一是因为两个群体原有的代际差异比较大，很难通过更换语言环境而彻底消除；二是因为在多元化的网络社会中，青年和中老年群体谁也无法掌握绝对的话语权，从而形成了相互制约、不断协调的动态代际关系四、青年人网络参与的行为和态度很多青年人表示在网络空间里，能更自由地发表言论，但其实他们对公共生活的参与程度并不深，尤其表现在对公共热点事件“看而不评”。数据表明，58.2%的青年人对公共热点事件选择只阅读，8.5%的青年人选择只转发，10.0%的青年人会跟帖评论，18.9%的青年人会转发并评论，还有4.4%的青年人表示不关心。由此可见，青年人对公共生活的关注程度较高，但并不愿意积极表达自己的观点和态度。对此，《蓝皮书》认为，互联网和社交网络的复杂性和风险对青年人的网络参与造成了影响。相关部门应当进一步完善互联网安全环境，加强对虚假信息、网络诈骗以及网络霸凌现象的监控、防范与治理，努力营造更加开放、包容、友好的网络环境，从而保护并激发青年人公共参与的积极性。青年人也应该提高网络素养，不仅要通过提升自身的网络技术能力来增强信息获取和创新的能力，还要努力提升信息甄别能力和自我保护能力，创造积极健康的网络文化和生活方式，更多地借助新技术参与公共生活，以正确的“打开方式”分享技术进步的红利。最适合做第三部分标题的是：
  A.亲密关系的改善与新代沟的产生B.青年人维系人际关系的新途径C.聊天工具出现后的新语言环境D.社交网络时代的“变”与“不变”

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