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20世纪五六十年代。中国共产党在探索中国自己的社会主义建设道路过程中,在指导思想上出现了两个发展趋向。

相关标签: 六十年代   指导思想  

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  • 评价离不开一定的价值观或指导思想,在课程改革的推动下,教学评价的指导思想也有所转变,下面有关对教师教学评价指导思想转变的说法中,正确的为()。

    A、在教学目标上从强化应试转变为提高学生素质

    B、在教学依据上从以书本为本位转变为以学生发展为本位

    C、从重视教学信息的单项传递转变为重视信息的多项交流

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