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我是阅读小能手。
  海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险发出警报。
1.找出这段话中三个表示声音的词。
__\_ ____\_ ___
2.请用“____”画出文中打比方的句子。
3.请用“~~”画出文中的设问句。
4.这段话共有___\_句。具体描写水下动物发出声音的是第___\_句。作者具体描写了___\_种声音。第五句讲有些动物在___\_、___\_、______等不同情况下就会发出不同的声音。

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  • 阅读。

    针瞧不起线

      针紧张地缝完一件衣服后,把腰杆儿挺得直直的,显出十分骄傲的样子。她眼睛朝天对线说:“线妹妹啊,你得好好感谢我,如果不是我领着你,你能发挥什么作用呢?”  线安静地坐在桌子上,没有回答。  针休息了一会儿,又以极其傲慢的姿态在一件衣片上走上穿下。她认为回头看一下也是多余的,反正线会紧紧地跟着她。她缝完了这件衣服,又骄傲地挺直腰杆儿,正想把自己夸耀一番时,突然看到线站在一旁,裁好了的衣片还是衣片,只不过是在衣片上多了她的一些足迹罢了。  线这时开口了,她说:“针大姐啊,我如果不跟着你,你的劳动不也是白费吗?”1.写出下列词语的近义词。骄傲——() 感谢——() 姿态——()2.写出下列词语的反义词。紧张——() 骄傲——() 夸耀——()3.这篇文章共有()个自然段。4.读句子,选择填空。A.陈述句 B.反问句 C.设问句 ①针大姐啊,我如果不跟着你,你的劳动不也是白费吗?()②线安静地坐在桌子上,没有回答。()5.用加粗的词,写句子。如果不是我领着你,你能发挥什么作用呢?___________________6.读完这篇文章,我明白了

    [ ]

    A.要想把事情做好,就要团结协作,共同努力,如果骄傲自满,逞个人英雄,往往会把事情弄糟。 B.针瞧不起线是不对的,好朋友不应该闹矛盾。

  • 语言是交流思想的工具。人类很早就想出了一些使语言传到远方和帮助记忆的方法。例如,古代我国边境上有敌人入侵时,就在高台上用柴草燃起烽烟报警,邻台看见后立即举火,很快就可传告全体将士。有时也用狼粪来烧,据说狼粪烧的烟升得很高、很直,更容易看清楚。还有用旌①旗、锣鼓、篝火来表示某种意思的。再如,古代秘鲁的印加入用不同颜色、不同粗细的绳子,打成不同形状的结,记载各种事情。②这些方法都有很大的局限性,远

    这段文字运用的说明方法有()。

    A.举例子、下定义

    B.举例子、打比方

    C.下定义、打比方

    D.作比较、打比方

  • 自己是自己的镜子

     爱因斯坦16岁那年,由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一起,致使自己几门功课不及格,一个周末的早晨,爱因斯坦正拿着鱼竿准备和那一群孩子一起去钓鱼。这时,父亲拦住了他,心平气和地对他说:“爱因斯坦,你整日贪玩且功课不及格,我和你的母亲很为你的前途担忧。” “有什么可担忧的,杰克和罗伯特他们也没及格,不照样去钓鱼吗?”  “孩子,话可不能这样说。”父亲充满关爱地对爱因斯坦说,“在我的故乡流传着这样一个寓言,我希望你能认真地听一听。 说有两只猫在屋顶上玩耍,一不小心,一只猫抱着另一只掉到了烟囱(cōng)里。当两只猫从烟囱里爬出来时,一只猫的脸上沾满了烟灰,而另一只猫的脸上却干干净净,干净的猫看见满脸黑灰的猫,以为自己的脸也又脏又丑,便快步跑到河边洗了脸。而黑脸猫看见干净的猫,以为自己的脸也是干净的,就大摇大摆地到街上闲逛(guàng)去了。 结果,吓得其他的猫都四下躲避(bì),以为自己见到了妖怪。  “爱因斯坦,谁也不能成为你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人作自己的镜子,天才也会照成傻瓜。”  爱因斯坦听后,羞愧地放下鱼竿,回到了自己的小屋里。  从此,爱因斯坦时常用自己作为镜子来审视和映照自己,终于映照出他人生璀璨的光芒。 1.读画线句,做习题。  (1)文中画横线的句子属于 

    [ ]

     A.一般疑问句 B.设问句 C.反问句  (2)不改变句意,将画横线的句子换一种说法。  _______________________2.认真阅读父亲讲的寓言故事,判断下列句子的正误。在正确的后边打“√”,错误的后 边打“×” (1)两只猫在屋里玩耍,不小心掉到烟囱里了。 ( )  (2)两只猫从烟囱里爬出来时,一只猫的脸上很干净,一只很脏。 ( )  (3)干净的猫把脏猫当做镜子,以为自己很脏,就去河边洗脸。 ( )  (4)脏猫把干净的猫当做镜子,以为自己很干净,就到街上闲逛。 ( )  (5)两只猫都以对方为镜子,照出了真实的自己。 ( )3.父亲讲寓言故事的目的在于教育爱因斯坦 

    [ ]

    A.不要同一群贪玩的孩子在一起。 B.不要去钓鱼。 C.不要和贪玩的孩子比,他们也有自己的长处。 D.不要拿别人作自己的镜子,只有自己才是自己的镜子。4.爱因斯坦听了父亲的话“羞愧地放下了鱼竿”,他为什么事而羞愧?  ____________________________5.爱因斯坦前后有什么变化?他成功的秘诀是什么?  _____________________________ _____________________________

  • 对"试想,没有国库的充盈,军队怎么能守疆卫土?这是简单的道理"分析正确的是()

    A、试想是独词句

    B、这是设问句

    C、这是疑问句

    D、这是反问句

  • 设问句和反问句的共同之处是()。

    A、都表示强烈的语气和感情色彩

    B、主要目的都是引起读者的注意和思考

    C、都是无疑而问

    D、都是自问自答

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