阅读理解。
_______
七月的一天，我和妈妈路过一块花生地，看见绿叶丛中疏（sū shū）密有致地开着点点黄花，犹如绿毯上镶（xiāng xāng）着金灿灿的宝石。我不由自主地走上前，顺手就要摘花生花。 “快别摘。”妈妈制止了我，“花生的花，没有一朵是‘空花’。你摘一朵，就要少长一颗花生。”妈妈指了指不远处的果园子，又说：“花生开花不起眼，不像那些桃花、梨花爱张扬，花谢之后，把果实埋在地下，不愿意让人们知道结果有自己的一份功劳。” 妈妈的话引起我的深思：多么可爱的花生花，就是这千千万万朵小黄花，默默地开放，默默地**凋（diāo diān）谢，默默地贡**（gōng gòng）献千千万万颗花生。1．给加粗字选择正确的读音。2．解释画的词语在句子中的意思。花生开花不起眼，不像那些桃花、梨花爱张扬。“不起眼”是指_____\_；“爱张扬”是指___________。3．我喜欢花生花的原因是
[ ]
A．花生花太好看了。B．花生花开花不张扬。C．花生花为结果做出了贡献。D．花生花具有默默地奉献自己的品质。4．（多选题）对画横线句子理解正确的是
[ ]
A．把绿叶丛比作宝石。B．把绿叶丛比作绿毯。C．把点点黄花比作宝石。D．把点点黄花比作绿毯。E．用宝石比喻点点黄花。F．用绿毯比喻绿叶丛。5．给短文加上一个合适的题目。_________
相关标签： 花生地
相关问题推荐
-
阅读课内语段并答题。
嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴边，它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。
1．“消息长了翅膀”说明____\_，“男女老少”说明_____\__，“泣不成声”说明____________。
2．语段中画“__\__”的句子表现了_________________。
3．这篇文章主要表达了_________这一主题。 -
“苗苗杯”羽毛球单打赛共有8名选手参加，如果采用单循环赛制，决出冠军和亚军，至少要（ ）场；如果采用淘汰制比赛，决出冠军和亚军，一共要（ ）场。
-
课外阅读。
金子
李家村的两个小女孩提着小篮子，拿着小铲去村南挖野菜。呀！这里有好大的一片野菜。孩子们的手又快又巧，不一会，小篮子里装满了野菜。小琴挖着挖着，突然，小铲尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲一挑，从松软的土里挑出了一个黄澄澄、亮晶晶的小圆片。“哎，这是什么呀？”小琴叫起来。“这是不是金子？”英子把圆片掂了掂说：“我看肯定是金子！”于是她们急忙向村里跑去。孩子们飞快地进了村，找到正在开会的村长，抢着说捡金子的经过。老村长带着笑看了看孩子们说：“这不是金子，是装饰马鞍用的铜顶帽。”孩子们不好意思地笑了。老村长笑呵呵地继续说：“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的‘金子’。”1．这篇文章是按事情发展的顺序安排材料的，请你分别写出事情的起因、经过和结果。起因：_______________经过：_______________结果：_______________2．用“║”给文章分段。3．读画横线的句子，这里老村长发现的“金子”指的是什么？_________________