课内阅读。
正太郎跑着跑着，一不小心踩到了悬崖边的积雪上，和雪块一起头朝下栽了下去，失去了知觉。不知过了多长时间，正太郎觉得脸蛋热乎乎的。他费力地睁开眼睛，蒙咙中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸脯上，温暖着他的身体。
第二天，正太郎把小狐狸要了回来，和爸爸一起到山谷里把它放了。
小狐狸刚跑出十几米远，老狐狸不知从什么地方奔了过来，兴高采烈地在小狐狸周围跳来跳去，然后一齐嗖地朝树林深处跑去了。
迎着耀眼的朝阳，狐狸们的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处。
1．文中描写的大狐狸是怎样的狐狸？
___________________________
___________________________
2．这两只大狐狸是怎样救了正太郎的？
___________________________
___________________________
3．文章结尾处“金色的光芒”是指什么？
___________________________
___________________________
相关标签： 结尾处 老狐狸
相关问题推荐
-
杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百性，就足以抵抗泰国，紧接有说：“_____，_____，_____？”
-
脚注位于页面的结尾处，而尾注位于节或文档的结尾处，两者不可以用于同一文档中。（）
A.正确
B.错误
-
阅读下列材料，按要求作文。
（1）有这样一则寓言，说的是翠鸟最初把窝做在很高的地方以避灾祸，待孵出小鸟后，为喜欢小鸟，怕小鸟摔下来，就把窝做得稍低一些，小鸟长出羽毛后，更喜欢它，就把窝做得更低一些，于是人们就把它们捉走了。
（2）一部名为《狐狸的故事》的科教片，主要内容是：有了自己的小狐狸时，老狐狸精心照料和喂养，为了给小狐狸觅得充足可口的食物，不惜冒险去闯猎人设下的陷阱。但等到小狐狸长大之后，为了养成它们独立生活的能力，两只老狐狸却拼命地驱赶小狐狸，把它们从自己身边赶走，当小狐狸恋恋不舍欲回头时，老狐狸再次驱赶，直到小狐狸再次离开自己身边为止。
请根据材料，结合现实，写一篇作文。可写自己的经历，感受，也可发表议论。
要求：①要有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创新。②文体不限，不少于600字。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文大写字母
A、B、C……代替。