Read and fill in the blanks. （根据句意填写所缺词组)

I ___ with my parents last Sunday.（去钓鱼）They are ____ Peter's funny story.（因……而发笑）We had a good party __   . （上周末）Do you know this     . （绕口令）He likes     . （集邮）He lives ___  the school.（离……远）

7.1'm going away _   . （很长时间）

Let's  __ together.（照相）What are you _____？（寻找）I will  next month.（去滑冰）

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• 假设你是校报记者,以下是你对一位地震专家采访之后所得到的信息。
  采访对象:李教授   采访时间:上周末  采访主题:地震时的逃生方法
  李教授观点:（1）在地震发生时一定要保持冷静。
  （2）如果在楼房上，应立即切断电闸，关掉煤气，暂时到洗手间等空间小的地方，或是桌子，床铺等下面躲避。
  （3）震后要迅速撤离危险区，以防强余震。
  （4）如被废墟埋压，先设法自救;如果无法自救时，要保存体力等待救援。
  *余震：aftershock *采访:interview *教授:professor *survive在...中幸免于难 
  [写作内容]根据以上信息写一篇采访报导,内容包括采访对象,采访时间,采访主题以及李教授的观点.
  [写作要求]句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。

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• “四是四，／十是十。／十四是十四，／四十是四十。／谁要把十四说成四十就罚谁十四，／谁要把四十说成十四就罚谁四十。”这首传统儿歌是一首典型的（）

  A、绕口令

  B、数字歌

  C、游戏歌

  D、连锁调

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• “连锁调”、“绕口令”都是幼儿文学中（）

  A、儿歌的一种形式

  B、幼儿诗中的一种形式

  C、童话的一种形式

  D、故事的一种形式

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