《阿凡达》，这部60%的画面都由CG生成、用极近完美的视觉效果和奇妙的拍摄创意打造的2010年度开年大戏，一经上映其票房吸金速度令人咋舌。影片的高潮之处莫过于纳美人和人类阿凡达共同抗击邪恶势力的场面，他们为了部落的存亡而团结共战。所有的人聚在圣树下呼唤潘朵拉星球的圣母爱娃（EVA)，星球上的生物开始联合对敌，飞禽走兽同心协力，终于把地球人打败。
（1）影片《阿凡达》的高潮部分反应了什么道理？
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（2）潘朵拉星球上的生物联合对敌给我们的生活有哪些启示？
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集体是个人生存的__\_，是个人成长的___\_。个人是组成集体的____\__，集体的发展离不开___。
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下列物质的转变中，不能通过一步反应实现的是
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A.Fe→FeSO4B.Fe2O3→Fe（OH)3C.Na2CO3→NaOHD.CuO→CuCl2
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自从育英中学实行班级值周制度，八年级（3）班的同学们就定下了目标，一定要拿到流动小红旗。这说明
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①离不开全班每一个同学的努力②主要是有一个好的班干部的指挥③这个班级的凝聚力强④学校的制度好 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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某化工厂制取硝酸铜用下列两种途径：
Ⅰ：铜与稀硝酸反应泊化学方程式为：3Cu+8HNO3（稀)==3Cu（NO3)2+2NO↑+4H2O生成的一氧化氮在空气中容易被氧化成二氧化氮。
Ⅱ：（1)铜与浓硝酸反应生成硝酸铜的同时还生成二氧化氮和水，反应的化学方程式为：___\_①_______。
试回答：
（2)一氧化氮、二氧化氮都是大气污染物，在生产中要尽可能减少排放。若要制得等量的硝酸铜，哪种途径好？__\__②____。说明理由：____\_③________。
（3)根据所学知识设计一个制取硝酸铜的更合理的途径：____\__④_________。 -
为集体添光彩主要表现为_______。