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你希望成为一名字宙探险家吗？如果有一天你乘上我国自己制造的探月舱，踏上了神秘的月球，你在那里会做什么，还会发现一些什么呢？请展开你的想象，自拟题目，写一篇500字左右的作文。要写出自己的志向和情怀。
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年轻人总是寻求新奇，喜爱探险。班级举办“漫话探险”的活动，请你参与。
①举出古今中外探险家的事例。
②初中生应该去探险吗？有人认为应该，有人认为不应该，你的观点是什么？写一段话，说明理由。
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一个极地探险家，先后征服了南极、北极，他获得了无数枚勋章，但失去了双脚——被极地严寒冻坏了。到了晚年，一位记者问他：“你是为获得勋章感到自豪，还是为失去双腿感到后悔呢？”老探险家闭上双眼，沉默许久，才喃喃地说：“那洁白的极地荒原，多么令人神往!”
请以“生命的追求”为话题，写一篇文章。
[要求]①文体不限，可以记叙经历、编写故事，也可以抒发感情、发表议论、展开想像。②题目自拟。③不少于800字。 -
作文。
你希望成为一名字宙探险家吗？如果有一天你乘上我国自己制造的探月舱，踏上了神秘的月球，你在那里会做什么，还会发现一些什么呢？请展开你的想象，自拟题目，写一篇600字左右的作文。要写出自己的志向和情怀。 -
有人把创造过程比拟为四类角色：（）
A、探险家
B、艺术家
C、鉴定家（法官）
D、战士
E、哲学家