作文。
从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。
题一：请以“醒”为题写一篇文章。
要求：①写成一篇600字左右的记叙文；②线索清晰，叙事完整，内容充实；③写出“我”对这件事的认识、判断、决定的过程；④恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。
题二：读下列材料，请根据个人的理解，选取你感受最深的一点，自拟题目，写一篇500字以上的议论文。
要求：①观点明确，结构完整；②证据充分，论证有力。
材料：山野里，一株骄傲的白玉兰芳香四溢。啄木鸟总是啄个不停。“太吵了，赶快离开！你打扰了我的美梦。”白玉兰说。啄木鸟默默地离开了。白玉兰只留下一群如花般的黄鹂相伴……不久，白玉兰的叶和花都掉光了，黄鹂也不见了。当啄木鸟再次飞来的时候，白玉兰伤心地对他说：“你走后，虫子天天都在啃咬我的身体，痛苦极了，现在我终于明白：黄鹂只会肤浅地唱歌，吃掉的也只是我枝叶表面的虫子；是你，把深入我体内的害虫细心除去，才让我成为最香最美的花。”数月后，当白玉兰美丽如初的时候，啄木鸟悄悄地离开了……
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《啄木鸟看病》中啄木鸟为（）治好了病。
A、苹果树
B、梨树
C、桃树
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《啄木鸟大夫的诊所》中原本给小动物们指路的路标掉地了，经过棕熊爷孙三个的努力终于找到了啄木鸟大夫的诊所。那么诊所所在方向是（）。
A、朝前
B、朝左
C、朝右
D、朝后
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阅读乐园。
勤劳的啄木鸟
啄木鸟的嘴直而有力，很像木匠使用的凿子。它在树木上一面攀登，一面用嘴叩树，笃笃有声，速度非常快。它们通过叩树声音辨别树里是否有害虫，一旦觉察树干内有虫，就会伸进舌头，将它钩出吃掉。1．本文共有______句话。2．小猴学样（用加粗的关联词语写话）。它在树木上一面攀登，一面用嘴叩树。______________
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作文（60分）
20．自下列题目中任选一题，按要求写一篇不少于600字的作文。
题一：根据下面材料，按要求作文。
啄木鸟与病树
草原上，一只啄木鸟决定在病树上充饥，它看到树上的虫子少，难以饱腹，就没有动口，希望虫子多了再吃。一天天过去，病树的叶子黄了落了，啄木鸟的身子瘦了弱了。啄木鸟觉得树上的虫子足够多了，便开始使劲儿啄病树的皮，期待着大饱口福，树皮却没有一点裂开的迹象。可怜的啄木鸟这才意识到，不是树皮太硬，而是自己的身子太瘦弱了，再没有啄开树皮的力气了。
请根据这则寓言的内容，或叙写生活中曾经发生的类似的事情，或谈谈读后的感想，或发挥联想和想象扩写寓言。
要求：⑴立意自定；⑵文体规范；⑶题目自拟；⑷不得出现真实的人名、校名、地名。
题二：请将题目“记得 ”补充完整，采用顺叙或插叙或倒叙的写法，写一篇叙事文。 -
啄木鸟和白桦树
一只啄木鸟落在一棵高大秀丽的白桦树上，“梆”的一声，吃掉树皮上的一个蛀虫，白桦树很不高兴。 “你为什么咬了我一口？”“你的皮肤上有一个蛀虫。” “一个小虫子有什么了不起，丝毫也不会影响我的美丽！”“它会变多的。” “那也犯不上用那么大力气，咬得我好痛！”“好，我下次注意。”啄木鸟飞走了。 第二天，啄木鸟又落在白桦树上，“梆、梆”吃掉树皮下几个蛀虫，白桦树生气了。 “你咬得我更痛了！”“蛀虫已经钻到你的皮肤里 了。”“我看你是嫉妒，存心把我美丽的皮肤搞坏。”“对不起。”啄木鸟飞走了。 第三天，啄木鸟又飞到白桦树上，“梆、梆、梆”吃掉树干深处的一些蛀虫，白桦树恼怒了。 “你这狠心的家伙，还有没有完？痛死我了！”“蛀虫已经沉入到你的躯干了。” “什么虫子不虫子，我看透了，你是别有用心，想在我身上给自己做窝。” “……”啄木鸟摇了摇头，叹了口气飞走了，再也没 回来。 不久，蛀虫蛀烂了白桦树的树心，高大秀丽的白桦树逐渐凋残，最后变成了一根朽木。 1．给下列画线字注音。 嫉妒（ ) 树干（ ) 家伙（ ) 2．从文中找出一组近义词、一组反义词写下来。 （1)近义词：（ )——（ ) （2)反义词：（ )——（ ) 3．这篇短文是按 顺序写的，能表示这种顺序的词语是： 。 4．这则寓言告诉我们的道理是
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A．白桦树长了虫子，因怕疼不让啄木鸟医治，变朽。 B．有了病应该及时医治，不能怕疼。 C．有了缺点、错误，不能怕别人批评、指正，否则就害了自己。