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实验方案中一般只设置______个可变因素.

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  • 写作。
      作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知道,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
      请以“珍惜所拥有的_____”为题,写一篇文章。
      提示和要求:
      (1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。
      (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

  • 实验法的正确步骤是()①作出假设  ②设计实验方案  ③发现并提出问题  ④分析实验现象  ⑤实施实验并记录  ⑥得出结论  ⑦收集与问题相关的信息.

    A.①②③④⑤⑥⑦

    B.③①②④⑤⑥⑦

    C.③①②⑤④⑦⑥

    D.③⑦①②⑤④⑥

  • 为了证明“甲状腺激素及甲状腺抑制剂对蝌蚪生长发育的影响”,某同学制定了下列实验设计方案,步骤如下:
    a、取两个玻璃缸分别编号为1号、2号;
    b、在两个玻璃缸中分别放入10条发育状况不同的蝌蚪;
    c、向1号玻璃缸投放含甲状腺激素制剂的饲料,向2号缸中投放含甲状腺抑制剂的饲料;
    d、每天分别向各缸中投放一些饲料;
    e、每隔一定时间观察并测量蝌蚪的体长发育情况.
    上述实验方案中,有一些明显设计缺陷或不妥,请你修改完善设计方案
    (1)该设计方案的明显缺陷是___\_,因此,a过程应改为(只需陈述修改的内容,下同)___\_;c过程应改为______.
    (2)方案中存在着引起实验误差的不妥之处,b过程的不妥之处应改为___\_,d过程的不妥之处应改为______.

  • 作文。
    阅读下面材料,请以“我多么想____”为题,写出发自内心的一个愿望。
      每个人都有自己的愿望和心声:有的想与某位师长亲友说一说久藏的心里话;有的想减轻过重的负担,多一些自由发展的空间;有的想消除与某位同学的误解,以重续友情;有的想向辛劳一生的父母奉献一份孝心;有的想把家乡变得更加美丽富饶;有的想施展才华,造福人类,实现理想……
      要求:①将题目补充完整②不少于600字

  •   人生漫漫,难免会有失意、伤痛、迷茫等等人生灰暗的时候,每当这种时候,人与人之间的相互理解、支持和包容……将显得尤其珍贵。就像上文(指2009年湖北宜昌市中考语文试卷现代文阅读材料《常伴一轮明月》——编者注)中的小偷,当他误入人生歧途的时候,正是山僧送给他的“一轮明月”,不但照亮了他回家的路,而且涤尽了他内心的邪念。在你人生的阅历中,是否曾收到或馈赠过这轮“明月”呢?
      请以“送你一轮明月”为题,写一篇字数600字左右的文章,文体不限。

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