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某同学为了证明细菌对植物遗体的分解作用设计了一个探究实验,步骤如下:把做实验用的树叶进行高温处理→把两套无菌的培养皿底部贴上甲、乙两组标签→在无菌条件下把经高温处理的树叶分别装入两组无菌的培养皿,并盖上培养皿→在无菌条件下把准备的细菌放在乙培养皿内的树叶上,并盖上培养皿→将甲、乙两组都放在相同的适宜细菌生长的环境条件下.
请分析并回答:
(1)实验开始时,把树叶进行高温处理的目的是为了对树叶进行______.
(2)分成甲、乙两组的目的是为了做___\_实验,其中,______组属于实验组.
(3)把细菌放在乙组培养皿的树叶上,相当于细菌培养过程中的______步骤.
(4)实验结果是______组的树叶会腐烂,甚至会消失.

相关标签: 培养皿  

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  • 如()、()长满了多不可计的菌落,()也长满了多不可计的菌落,肯定是培养基,培养皿灭菌不彻底。

  • 下面是某同学做自生固氮菌分离实验的方案和观察结果:
    培养基成分:NaNO3:2g;K2HPO4:1g;KCl:0.5g;MgSO4:0.5g;FeSO4:0.01g;蔗糖:30g;琼脂:15g~20g;蒸馏水:1000mL。
    A.实验目的:略。
    B.实验材料和用具:略。
    C.实验方法和步骤:
    (1)接种:
    ①接种前,准备好上述配方的培养基,放入培养皿中并灭菌,供实验用。
    ②取10g土壤,放在无菌研钵中,注入5mL蒸馏水,并用无菌玻璃棒搅拌均匀,备用。
    ③将接种环放在酒精灯的火焰上灭菌。将培养皿盖轻轻放在桌面上,手拿培养皿。将接种环放在培养基边缘处冷却。然后,用接种环蘸取少许泥浆,轻轻地点接在培养基的表面上,共点接15~20处。
    ④接种后,轻轻地盖上培养皿盖,将培养皿放在实验桌上。
    (2)培养:将接过种的培养皿放人恒温箱内,在28℃~30℃的温度下培养3d~4d。
    (3)观察:3d~4d后,取出培养皿,仔细观察培养基上的菌落,其中大而扁、边缘呈现波状或锯齿状并为褐色的菌落为自生固氮菌。
    (4)镜检:略。该实验方案和观察结果中有几处明显错误,请指出错误并改正。(至少找出三处)

  • 关于细菌培养,以下哪种说法是正确的()

    A、培养皿应倒置培养

    B、根据不同微生物的生长特性,设置培养温度

    C、培养皿上应标明培养菌种、日期、培养人

    D、培养基应倒在指定位置

  • 下列有关倒平板的操作不正确的是()。
    A.将培养皿盖倒放在桌子上B.将已灭菌的培养皿放在火焰旁C.使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰D.等待平板冷却凝固后需要倒过来放置
  • 将接种了红色细菌的培养皿置于紫外线下几天,结果培养皿中除了一个白色菌落外,其余菌落都是红色的,据此,实验者应该()

    A、暂不作对结论

    B、断定是紫外线产生了白细菌落的变异

    C、断定白色菌落是一种遗传的变异

    D、如果不继续用紫外线照射,预期那个白色菌落将变为红色

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