写作（50分)
岁月如歌，生活如歌。在我们人生的道路上，有许多动人心弦的乐章，请撷取你感受最深的一节······用《那是一首歌》为题写一篇文章。
要求：①文体自选，②不少于600字（写成诗歌不少于20行)；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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作文（60分）
岁月如歌，精彩的人生，结果固然重要，过程亦弥足珍贵。学习中的一次次探究，书海中的一次次泛舟，综合实践活动中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞，成长中的一次次自我反思与顿悟……我们的知识在学习中积累，能力在创造中提升，意志在磨炼中坚强，情感在交流中融会。我们的生活因此丰盈而精彩，我们的青春因此美丽而绚烂。
请以“过程”为话题，叙述生活中的某个具体过程，或表达与“过程”相关的见解，感受。
题目自拟，立意自定，文体自选
要求：（1)内容翔实、感情真挚，观点明确，语言通顺连贯。
（2)书写要工整、卷面要整洁。字数不少于800个。 -
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，留下我们很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中，你将完成下面的任务：
【自我激励】坐在中考考场的你，回首三年的初中生活，你肯定拥有过成功的荣耀，也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。（温馨提示：不能抄袭名人名言）
我的格言： -
写作（50分）
岁月如歌，三年的初中生活，你一定明白了许多道理，例如，有许多东西（自信、掌声、一次机会等）不能依靠别人给予，必须自己获取。现在就请你在下面的横线上填上适当的词，将“给自己 ”补充完整，并以此为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）不少于600字（3）不得出现真实的人名、校名、地名。 -
下列两题，任选一题。
（一）命题作文：心中的那份爱
（二）话题作文：
岁月如歌，在年少的青春岁月里，洒下无数的故事情节，如花开般艳丽，如花落般凄美。年少的心事，简朴的文字，随风飘零的思绪，书写着一个个青春年少时的如歌故事。青春是一阵飘忽不定的自然之风，清新怡人，带着淡淡的一缕舒畅，清新怡人的青春岁月是一朵娇艳欲滴的花，只是，世上没有永开不败的花，在时间的流逝里，在这似水流年中，往往会散落成碎片，变成如花开花落般凄美的故事情节。
请以“青春”为话题写一篇文章。要求：注意细节的真实和情感的真挚，尽量写得有文采，思想健康，题目自拟，书写工整，字数在600字以上。 -
请根据下面话题及要求写一篇作文。
人在旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：学习中的一次次探索，科技制作中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……，我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨扬中坚强，情感在交流中融合。我们的生活因此而丰盈，我们的青春因此而精彩。
要求：
（l）请以“过程”为话题，写出生活中的某一个过程，并写出你真实的感悟：或写出与“过程”相关的见解。
（2）自拟题目，如能拟出新颖、生动的题目，可适当加分。
（3）文体不限，写一篇600字以上的文章。（写诗要主题鲜明，语言生动精练，有一定韵律，篇幅20行左右。）
（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。