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从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。
  文题(一):初三的生活一晃而过。在这过去的一年里,你一定会有许多成功、失败、欢乐、痛苦的经历或感受,你变得成熟了。面对即将升入初三的学弟学妹们,你想对他们说些什么呢?请以“给学弟学妹们的一封信”为标题写一篇文章。
  文题(二):幸福是一种拥有,一种追求,一种对生活的审视和发现。每个人都拥有属于自己的幸福。很多时候,幸福就在我们手中,在我们身边,只是我们没有留意而已……
  请以“幸福”为话题,写一篇文章。
  要求:
  1.要有真情实感,思想积极、健康。
  2.文体不限(诗歌除外),不要求格式,600字左右。
  3.文中不得出现与考生有关的真实的人名、校名。
  4.字迹工整、卷面整洁。

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  • 阅读下面文字,根据要求作文。
      不是所有的鸟都能飞越太平洋,而有一种小鸟,却能飞越。它需要的仅是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里,累了,就把那截树枝扔到水面上,然后落在树枝上休息。饿了,就站在树枝上捕鱼。困了,就站在树枝上睡觉。就这样小鸟越过了太平洋。
      其实,对每个人来说,在生活中都有自己的“那截树枝”。那么,什么是我们心底的“那截树枝”呢?是追求?是自信?是责任?是习惯?是信任?还是……
      请以“那截树枝”为话题,写一篇不少于600字的文章。立意自定,文体自选,题目自拟。

  • 下面两题,任选一题,按要求作文。
    (1)为______而陶醉
      提示:生活是美好的,美好的生活中,无论人、事、物、景等,总有令你陶醉的时候,请抓住印象最深、感受最深的某些“陶醉”点,补充文题,写一篇600字左右的文章,文体不限。
    (2)阅读下面的材料,按要求作文。
      小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来就要背负这个又硬又重的壳呢?
      妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快,所以要这个壳的保护!
      小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?
      妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。
      小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头,爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么不背这个又硬又重的壳呢?
      妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。
      小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。
      蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。同学们对“小蜗牛”和“妈妈”的对话一定有深刻的领悟,
      请以“靠”为话题,写一篇600字左右的文章,可记叙经历、抒发感慨、发表议论、编述故事,文体不限,题目自拟。

  • 下面两题,任选一题按要求作文。
      (1)我又想起了_____那句话(爸爸、老师、同学……)请将题目补充完整后,写一篇600字左右的文章。
      (2)请以“感受平凡”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选(诗歌除外),题目自拟。

  • 阅读下面材料,根据要求作文。
      初二学生荣啸的爸爸妈妈在北京打工,荣啸一直跟在父母身边读书。由于受全球金融风暴的影响,父母所在的单位裁员,他们一家只好回到家乡益阳。昨天,荣啸向记者表达了他的三个心愿:一是爸爸妈妈不要再去外地打工;二是他自己能在家乡尽快找到新的朋友;三是将来考上北京的大学,继续去北京学习、生活。
      读了上述材料你有何感想?请以“心愿”为话题写一篇文章。
      注意:①写成记叙文或议论文,有真情实感。可以记叙你熟悉的人和事,也可以谈感受与认识,抒写感情,发表看法;②立意自定,题目自拟;③不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、地名、校名等。

  • 从下面两个文明文题中任选一题作文。
      文题一:请将题目“与_____结缘”补充完整,写一篇文章。
      文题二:
      大自然拥有阳光,万物才显现出生机与活力;生活中拥有阳光,人们才能享受温暖与甜蜜。也许,阳光是一种关爱;也许,阳光是一种心态;也许阳光是一种追求;也许,……
      请以“阳光”为话题,自选角度。自拟题目,写一篇文章。
      作文要求:
      (1)除诗歌外,文体不限;(2)表达真情实感,不得套写、抄袭;(3)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息;(4)字树在600字左右。

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