作文1
在吃的问题上,孔子曾有过这样一些议论:“食不厌精,脍不厌细(饭菜越精致越细腻越好)”,“色恶不食(颜色不好看的东西不吃)”,“臭恶不食(变质变味的东西不吃)”,“割不正不食(肉割的不方正不吃)”……时隔两千多年,我们再来品味这些话,感到它谈论的不仅是一种饮食习惯,更是一种生活态度,一种阅读品位,一种审美倾向,一种人生追求……
现在,请你任选一种角度,由此及彼,生发联想,写一篇550字左右的文章。文体不限,文题自拟。
作文2
有一位数学教师在谈起王维的《使至塞上》时,曾将“大漠孤烟直,长河落日圆”作为几何教学内容进行了非常大胆的构想。他认为这句诗中不仅包含了非常丰富的几何图形,而且各种图形之间还形成了非常奇妙的几何关系。
现在,请你大胆想象,用平实的语言,为这句诗中所隐含的几何图形及图形之间可能存在的几何关系写一个300字左右的文字说明。
要求:
1.条理清楚,语言简明。
2.可以图文配合,相互印证。
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当人体抵抗抗原侵入的功能过强时,会发生的疾病是
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A.艾滋病B.过敏反应C.肺结核D.肝癌
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阅读下面的文字,根据要求作文。
秋天,成熟的果实低下了头。不是在自我陶醉,它是在想——我是怎样变得成熟?
不是风,我怕早已霉烂枝头;不是雨,我怕早已枯落山沟;不是光,我怕早已灰暗苍白;不是热,我怕早已憔悴丑陋……
感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨;感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀。
提示和要求:请你结合上述内容,自选角度,自选文体,自拟题目,写一篇不少于500字的文章。文中不得出现真实的地名、校名、人名。 -
阅读下面材料,按要求作文。
快乐是什么?每个人都有自己的理解。如果说得到是快乐,那么笼中鸟得到米粒是快乐的;知果说拥有是快乐,那么守财奴守看发霉的粮堆而不把它施舍给穷人是快乐的。如果说享受是快乐,那么安逸者饱食终日,无所用心是快乐的。不过稍有思想的人.都觉得上面讲的并不是真正的快乐。那么什么是真正的快乐呢?慈悲者以施与为快乐,善良者以助人为快乐,创断者以创造为快乐,学者以治学为快乐,工人以生产为快乐,农民以收获为快乐,革命者以造福他人为快乐……不同的快乐观体现着不同的人生品位。
在生活中你是如何看待快乐的,选择你感受最深的一点写一篇文章。
要求:(1)写出真情实感,努力做到有新意,有创见;(2)自拟题目,自选文体,字数在600字以上;(3)文中不要出现所在学校的名称和人物的真实姓名。 -
“学无止境”,“三人行,必有我师焉”,“生活是最好的老师”,这些名言告诉我们:要乐于学习,向他人学习,向生活学习。
请根据上面这段话,任选一个角度,或叙写经历,或抒发情感,或发表议论,写一篇文章。
要求:
⑴题目自拟;
⑵文体规范;
⑶不少于600字;
⑷不得出现真实的人名、校名、地名。 -
阅读下面的材料,然后按要求作文。
“加油!”简单的一句话,让她浑身充满了力量,顽强地冲向终点。“孩子,老师说你做得不错,你一定可以做得更好!”简单的一句话,让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂。“三人行,必有我师焉。”简单的一句话,让他悟到了“山外有山,人外有人”。
……
简单的一句话为什么会有如此巨大的力量?这些现象引起了你怎样的联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现真实的校名和人名。