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一些麋鹿的骨盆骨与所有猪的骨盆骨具有许多相同的特征。虽然不是所有的麋鹿都有这些特征,但是一些动物学家声称,所有具有这些特征的动物都是麋鹿。如果以上陈述和动物学家的声明都是真的,以下哪项也一定是真的?
A.麋鹿与猪的相似之处要多于它与其他动物的相似之处。
B.一些麋鹿与猪在其他方面的不同之处要少得多。
C.所有动物,如果它们的骨盆骨具有相同的特征,那么它们的其他骨骼部位一般也会具有相同或相似的特征。
D.所有的猪都是麋鹿。
E.所有的麋鹿都是猪。

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  • 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
      几位动物学家在一起探讨动物飞翔的原理,他们得出一致结论:凡是会飞的动物,它们的形体构造都是身躯轻巧、双翼修长的。
      动物学家们刚宣布完这一结果,就有一群大黄蜂飞过。动物学家们见此情景,面面相觑,一阵尴尬。
      于是,动物学家们就抓了一只大黄蜂做成标本带了回去,然后他们就去请教一位物理学家。那位物理学家看着大黄蜂那肥胖粗笨的身体和短小的翅膀,仔细研究了半天,困惑的摇着头,他说:“根据流体力学原理,它应该是飞不起来的。”
      万般无奈的动物学家和物理学家研究了一上午,都没得出答案,他们一起出去吃饭,在席间他们又谈到大黄蜂的问题。这时,一直在旁边的服务生对各位专家们说:“这个问题很简单啊,大黄蜂必须飞起来,否则就是死路一条。”
      专家听到服务生的话,不以为然的讲起生物学和流体力学的原理。服务生回答:“幸亏大黄蜂和我一样,不懂什么生物学和流体力学,否则它可能从此再也不想,也不敢飞起来了。”
      要求准确把握材料,选准角度,明确立意,自拟题目,自选文体,诗歌除外。不得抄袭,不得套作。

  • 阅读下面的文字,根据要求作文。
      几位动物学家在一起探讨动物飞翔的原理,数小时后得出一致结论:凡是会飞的动物,它们的形体构造都是身躯轻巧双翼修长的。刚宣布完这一结果,就有一群大黄蜂飞过。动物学家们见此情景,面面相觑。于是,他们就抓了一只大黄蜂,去请教一位物理学家。物理学家看着大黄蜂肥胖笨拙的身体和短小的翅膀,研究了半天,困惑地摇着头,说:“根据流体力学原理,它应该是飞不起来的。”这些专家研究了一整天,还没有得出答案。吃饭的时候,又提到这个问题。这时,站在旁边的一位工人说:“这个问题很简单啊,大黄蜂必须飞起来,否则就是死路一条。”
      上面的文字,引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章,不少于800字。注意:①不要脱离材料的含意作文。②立意自定,题目自拟,文体自选。③不得套作,不得抄袭。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范,正确使用标点符号。 

  • 美国动物学家曾经做过这样一个实验:把氯化钠药片塞进羊肉里喂狼,狼吃后,呕吐不止,十分痛苦。慢慢对羊肉倒了胃口,改食其它肉类。动物学家然后对其进行驯化,用于看守羊群。效果十分理想。材料主要体现的哲理是
    A.人可以改变和创造规律
    B.人可以利用和完善规律
    C.人可以改变规律发生作用的条件和形式
    D.人可以认识和发现规律

  • 一些麋鹿的骨盆骨与所有猪的骨盆骨具有许多相同的特征。虽然不是所有的麋鹿都有这些特征,但是一些动物学家声称,所有具有这些特征的动物都是麋鹿。如果以上陈述和动物学家的声明都是真的,那么可以推出()。

    A.麋鹿与猪的相似之处要多于它与其他动物的相似之处

    B.一些麋鹿与猪在其他方面的不同之处要少得多

    C.所有的猪都是麋鹿

    D.所有的麋鹿都是猪

  • 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
    几位动物学家在一起探讨动物飞翔的原理,他们得出一致结论:凡是会飞的动物,它们的形体构造都是身躯轻巧、双翼修长的。
    动物学家们刚宣布完这一结果,就有一群大黄蜂飞过。动物学家们见此情景,面面相觑,一阵尴尬。
    于是,动物学家们就抓了一只大黄蜂做成标本带了回去,然后他们就去请教一位物理学家。那位物理学家看着大黄蜂那肥胖粗笨的身体和短小的翅膀,仔细研究了半天,困惑的摇着头,他说:“根据流体力学原理,它应该是飞不起来的。”
    万般无奈的动物学家和物理学家研究了一上午,都没得出答案,他们一起出去吃饭,在席间他们又谈到大黄蜂的问题。这时,一直在旁边的服务生对各位专家们说:“这个问题很简单啊,大黄蜂必须飞起来,否则就是死路一条。”
    专家听到服务生的话,不以为然的讲起生物学和流体力学的原理。服务生回答:“幸亏大黄蜂和我一样,不懂什么生物学和流体力学,否则它可能从此再也不想,也不敢飞起来了。”
    要求准确把握材料,选准角度,明确立意,自拟题目,自选文体,诗歌除外。不得抄袭,不得套作。

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