创新写作（50分）
课文《走一步，再走一步》记叙了“我”童年时的一次“脱险”经历。故事中的人物就好像生活在我们身边。请你设想一下，假如“我”的父亲没有来，你作为“我”的同学，你将怎么办？假如你是“我”孤身一人在悬崖上，你又将怎么办？请你任选一个角色深入体验，将故事、感受描述出来，题目自拟，字数在５００字以上。

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• 工作期间，有记者到你所在部门要求进行采访，你会如何处理?追问1：如果记者的采访涉及政府部门的负面问题，你怎么办?追问2：如果记者现场对政府工作提出质疑，你怎么办?追问3：如果记者所采访内容涉及有争议的问题，你怎么办?追问4：如果记者要求见领导，你怎么办?追问5：如果记者反映群众对你单位工作人员行为不当的投诉，你怎么办？

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• What would you do if hearing an abandon ship alarm?（）

  A、如果你听到船舶起火的警报你会怎么办？

  B、如果你听到弃船的警报你会怎么办？

  C、如果你听到应急警报你会怎么办？

  D、如果你听到警报你会怎么办？

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• (2018年)村民甲，16周岁，孤儿，靠打零工为生，生活困难；村民乙，60周岁，老伴早年去世，生活困难，独子常年在外打工；村民丙，65周岁，孤身一人，无生活来源；村民丁，50周岁，重度残疾，无儿无女，与残疾妻子相依为命，夫妻均无劳动能力，生活困难。根据《社会救助暂行办法》《农村五保供养工作条例》，4人中符合享受特困供养条件的是（）。
  A.甲、乙
  B.丙、丁
  C.甲、丙
  D.乙、丁
  

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