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如图所示,物体1、2、3,质量和体积都相同,均放在水平地面上。则它们对地面产生的压强

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A.物体1最大B.物体2最大C.物体3最大D.一样大

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  • 为了给班级购买水桶,小明发现市场上有两种水桶,如图所示,它们是用同种材料制成的,经查看,它们自身质量都是1kg,容积都是15L。(1L=10-3m3)(1)你推荐小明购买哪种水桶?并说明你选择的理由。(2)提水时手与把手的接触面积为1×10-3m2,提起一满桶水时,手受到的压强是多少?

  • 两个同种材料制成的实心正方体A、B.A边长是B边长的3倍,若A、B两物如图叠放在水平面上,则B对A的压力FBA与A对水平面的压力FA之比是____;B对A的压强PBA与A对水平面的压强PA之比是____.

  • 口语交际。看一段对话,回答问题。
    女儿:爸,妈,这学期开始,我们学校教大家跳校园集体舞了。
    母亲:什么?学跳舞?你不要学,我不许你学!
    女儿:为什么?我们老师说了,这是教育局统一要求的。
    父亲:是啊,这第一套中小学校园集体舞,是教育部组织专家针对青少年的身心特点编创的,有利于学生身心的发展。
    母亲:我说不行就不行,你就不怕因此引发情感问题?
    父亲:怎么会呢?难道说跳舞了就会引发早恋,不跳舞就不会早恋吗?教育部组织力量编出校园集体舞,就是为了丰富中小学生的生活,营造一种良好的校园文化环境,促进他们健康成长。舞蹈是一种很好的运动,可以培养学生的文明礼仪和团结协作的精神,也可以锻炼身体,还能提高社交能力。这有什么不好?
    女儿:就是,我还挺喜欢跳呢?我们不过是拉拉手,舞伴也是随时交换的。跳的时候,我压根就没有情感的冲动。妈,您放心,女儿我完全能够把握好分寸的。
    母亲:我还是不放心,我要找你们学校领导提意见。
    (1)女儿和父母争论的焦点是什么?
                                                                   
    (2)假如争论时你也在场,作为“女儿”的同学,你想对她母亲说些什么?
                                                                  

  • 一个中学生站立在地面时对地面的压强约是

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    A.1.5×103PaB.1.5×104PaC.1.5×105PaD.1.5×106Pa

  • 一个厚度不计的圆柱形水桶,底面积为4×10-2m2,盛上一些水后对水平地面的压力为400N,求:(1)此时水桶对地面的压强为多大?(2)桶的侧壁上有一个小阀门A,它能承受的水的压强最大为6×103Pa,当A距水面多深时,它将被水冲开?(3)现在,已知小阀门A距水面0.5m(如图),把一个体积为5×10-3m3的实心浮球放入水中,刚好能够把A冲开,则浮球的密度为多少?

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